最近学习了锦明老师的课程，我的心态比较平和，面对不是和自己想法一致的工作意见，我也能心平气和地去对待。做我自己想做的，耐心分析。
今天儿子放学回家很准时，他已经不会在学校磨蹭，抓紧时间离开学校。这一点他做的很棒，我们在这方面进步很大，有事情提前通知家人，我安排好时间，他也不用为要看学校的球赛而找借口。我理解尊重他，他也感觉我们对他兴趣的支持，有什么事情也大大方方说出来。亲人之间是信任是最重要的，他感觉我们是一个战壕的战友。
回到家我随手看了他的数学作业，字迹工整，认真很多。看得出这段时间他的进步不小，他告诉我现在最喜欢的是数学。看来他已经慢慢克服心理的小阻碍，找到好的方法，一步步成长。
英语成绩也出来了，我很平静让他看一下。我借用学习到的方法和他进行一段对话。
我：小学你最不理想的是什么科目？
子：数学
我：是啊，现在数学这么大进步，那是因为反复去练，所以突破。如果英语也有好方法，进步也会出现，反复练习，不管别人分数，只管自己努力。
子：妈妈你要看到我的努力呀，为什么分数没有提高呢？。这时候儿子有点哭泣
我：妈妈看得到你的努力过程的，你自己也知道的呀，你也知道自己上课专心了对不对？
子：是的。那我现在去背单词了。
后来他去背单词我，也让我帮他一起检查。从前他是不让我和他一起完成，他和我在一个桌子上学习，很放松。我看我的书，他自己背诵，很平静。状态好极了。
虽然还有一些没背会，他就要求去睡了。我说，你自己决定就好了。他说我准备明天在车上再背一下。OK，就这样求，成交。
他踏实放心去睡了，我安静写简书记录去这一切。我放手放心，他才会接手和安心。
学习生活始终是他自己的事，一步步自己学会安排，惯性动能是不会让他一下子就达到最佳状态，但他已经开始行动，这就是目前最佳状态。接受现在的，聚焦他的进步，感赏他的努力，
感赏自己的用心领悟，感赏儿子认真学习，笔记认真，字迹工整。
感赏老师有这么好的亲子课程让我学习成长。
投射：我和儿子关系一天天密切，我爱儿子，所以信任。儿子也爱家人，所以安心。
投射 学习让我们成长。
摘抄：如果一个孩子，在成长过程中，持续得到父母师长的肯定，对自己有正面而全观的认识。能看到自身长处的同时，也接纳自身有需要成长的地方。知道虽然当下不完美，但自己可以变得更完美。这样的人，就会越走越好，越走越广。
