孩子住校期间,每到要睡觉的时候,总是想起儿子是不是该睡着了,是否又晾了被子,有时半夜醒来,突然惊觉儿子哪去了,过一会才回过神来,哦,儿子在学校呢!嗨,我的心肝肺啊!
母亲节到了,我才不放过教育儿子的机会。对他说:儿子,今天给我准备礼物了吗?
儿子愣了一下,显然没有在意今天是什么日子。马上将裤兜翻出来:妈呀,看看,我的裤兜比我的脸还干净!先记我账上吧。
我无语!
和儿子一起看电视,看到他喜欢的电视节目,儿子不停的在看我,急地说,快看快看!他是让我与他共享他所喜欢的。
儿子每次出校门都是自己出来。偶尔遇到同学,互相给一拳,算是打招呼,典型的小男生的打招呼的方式。
情商是指非智力因素,就是人们常说的心理素质。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作,即使他的智商再高也很难有所成就,所以情商是一个人获得成功的关键。
情商虽有一定的先天遗传因素,但更重要是后天发展的。情绪活泼愉快,更能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人聪明才智得到充分的施展和发挥。我将尽所能的陪伴孩子,和他一起长大。
收到了老师写给家长的信:上课提问,他没跟上老师的思路,老师让站着听讲,直到学会听讲,望家长配合!
我和儿子谈了很多,让他能认识自己的错误,错在哪里?要正确认识错误,才能改正错误,才能取得进步。
我给老师回了信:感谢老师的严格管教,我们一定支持配合老师的工作。孩子的学习方法还没有掌握好,没有进入学习状态,我们会多批评、提醒,望在老师的帮助指导下,以尽快的速度调整好学习状态,取得进步!
同老师一起探讨如何教育孩子也是作为家长的一项必修课啊。