心灵的三层结构：保护层、伤痛层、真我，这当中伤痛层也可以称作感受层。讲感受，就是捧出你的心。只有当你能捧出心时，也才能碰触到对方。讲道理，往往很难起到这样的作用。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒很多人都知道，她出生后不久，因为生病而失去了听力和视力。家庭教师沙利文的到来改变了海伦的命运，沙利文用创造性的方式教会海伦明白语言中的事物意味着什么，这个方式就是感受。比如，沙利文给了海伦·凯勒一个洋娃娃，先让海伦·凯勒拥抱、抚摸这个洋娃娃，在海伦·凯勒沉浸在其中时，用手在海伦·凯勒手中写下了“d-o-l-l”，“doll”的意思是“玩具”。通过这个办法，沙利文让聋哑盲的海伦·凯勒明白，“doll”这几个字母与这个洋娃娃有一个联系。
通过这种办法，沙利文教会了海伦·凯勒很多单词。但有一次，一个麻烦产生了。沙利文教海伦·凯勒“水杯”的单词时，海伦·凯勒弄不清“水”与“杯子”的区别，她认为这是一回事。当怎么学都学不会时，海伦·凯勒很痛苦，她发了脾气。
沙利文没有失去耐心，她想到了更有创造力的办法。她带海伦·凯勒来到一个井房，井房中有一个喷水口。她将海伦·凯勒的一只手放到喷水口下，让海伦·凯勒通过感觉领会到了单词“水”到底是什么。
在自传《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒详细描绘了这种感触：莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写 “ water ” —— “ 水 ” 字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道 “ 水 ” 这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
对于海伦·凯勒，第一次明白“水”这个词的含义，照亮了她是人生。
【下一步行动】
不通过图片或者是描述来学习文字，而是通过感受来学习，不仅仅在特殊的孩子身上有效，实际上对于所有的孩子都有很好的效果。体验才是生命经历本身，思维是一种镜像，愿我们都能打开自己的感官，去拥抱这个生动的世界。
