《李老师答问》（65）
原创作者：李本聪
学生在校时间越长是不是学习成绩越好
问：接着上面请教第二个问题。通常地理解，学生在校学习时间越长，学业成绩会越优秀。如果顺延下去，到达废寝忘食的地步，是不是考试成绩就能接连夺冠，请问李老师？
答：我基本同意你的看法，实践是检验真理的唯一标准。以衡水中学为例来说，为什么这所中学被称为考上北大、清华学生的加工厂，每年高考，升入重点大学的升学率那么高，他们自己总结了一条经验就是：“只要学不死，就往死里学。”学校对学生的学习生活，日常生活，都大数据管理了。据说入厕时间都精确到分钟，把可以学习的时间都利用来学习，争分夺秒，一寸光阴一寸金。这世上，没有谁能随随便便成功，衡水中学的成功，是汗水换来的，是精密时间管理换来的。
在乡村小学里，我做过一个实验，在前面的答问中已经提到过。学生要想考试到90分上，每天每科比别人多做两页课外作业是必须的。现在的中考、高考，包括小学考试，成绩很大成分是刷题刷出来的。一线教师，谁要是忽视了这个问题，谁的教学成绩就好不了。我们有的人，又要考试好成绩，又希望学生轻轻松松，下午三点放学，玩一玩就把一天打发过去，这纯粹是对学生未来不负责任的表现，不过是迎合了学生的“低级趣味”。俗话说：“若要姑娘巧，丝线如稻草。”一分辛劳，一分收获。有谁敢说，一分懒惰，一分收获，疯掉啦！不管今天教育如何喧嚣，快乐学习的玫瑰花如何诱人，有一条规律，永远不能违背，那就是一切成功的背后，都是咬紧牙关的努力拼搏，“吃得苦中苦，方为人上人。”舍不得吃苦，就不要选择做学生。这个社会最鄙视的就是混人那些人，最想报复的也是像寒号鸟那些得过且过的人。
但学习，从时间上来讲，是有限度的。焚膏继晷，精神是可佳，但不可取。小学生，无论如何夜里十点前要睡觉了；中学生，无论如何夜里十二点前要睡觉了。不要竭泽而渔，来日方长，要为可持续发展保持精力体力。“头悬梁，锥刺股”、“吊瓶班”作为仰望、敬佩是可以的，如法炮制就不行了，那简直是教育对年轻一代的犯罪。这样情况下，延长学生学习时间，取得学业成绩就走向反面，得不偿失。我们需要的是，细水长流，坚持不辍，把学习、思考、训练放在整个求学阶段里来做，滴水穿石，一点也不松懈。
我自己的学习经验是，目标确定以后，就开始打韧性战，持久战。读完每天应读的书，做完每天应做的作业，思考完每天要思考的问题，完成每天自己规定的锻炼时间。即使还有空余，也躺到床上去休息，把休息当做掌声和鲜花送给自己。在努力的过程中，发扬齐白石老先生作画精神：“不叫一日闲过”。会拼的人拼一世，不会拼的人，拼一时。一生走过，你转回头来看，这一种人才是最可怕的，因为他们笑到了最后，走到了最后，世界是他们的。
作者：李本聪，男，泸西县中枢镇石洞小学教师，副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹，坐轮椅上下班，担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。
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