时间过得好快，转眼间孩子就要上幼儿园了，不单单孩子欣喜，家长也信心满满，对新生活充满期待。
报名、体检、买书包、购新衣、修剪头发……一切的准备都为了突显今天日子的特殊，孩子雀跃地迫不及待要去幼儿园生活。
家长感受着那份欢喜，发自内心的替孩子高兴。看着孩子慢慢长大到步入求学的年龄，也算是对各自一路付出的慰籍。联想到今后有了老师帮忙照看孩子，生活的节奏与安排都有了新的规划，内心深处向往着共同的愿景，全家洋溢着幸福味道。
头天晚上孩子就嚷嚷着要去幼儿园，连同睡觉的时候都不肯脱下新衣服，抱着书包闹腾到深夜才入睡。
9月1日正式开学，天还没亮她就早早醒来，第一句就要求妈妈送她去上幼儿园。家人们有的在帮孩子晾水，有的在给孩子扎头发，有的查验书包里的东西有无缺漏……孩子撒欢的到处跑，生怕别人感受不到她的快乐，一切工作都在有序进行。
因为疫情的原因，家长不能入园，只能送至大门口。看着老师接过孩子的手一步步走进教室，过程中孩子回头望了几次，眼神多少有些迟疑——她可能在想爸爸妈妈不和我一起去学校吗？我一个人跟着陌生的老师，不熟悉的环境，这么多生疏的面孔，虽然知道自己要去接触新的环境，但是没想过要和爸爸妈妈分离的这么突然……从孩子的面部神情看到了不舍，淡淡的害怕，以及一些不明就里。我心里刚落下的石头又悬起来，站在校门口不断向教学楼张望，久久不肯离去，生怕孩子不适应，哭喊着跑出来。
孩子一出生就成为家庭的中心，从来都没有离开过我们独自与外人相处过，一切的活动都在家长的监护下进行。她一个人能融入新的环境吗？会不会有别的孩子不懂事去欺负她呢？老师温柔吗？孩子太多，会不会忽略她，她会将心中的高兴与无助告诉老师吗？
离开孩子我们反而更焦虑了。
一直守到10点，各个班级陆续到操场活动，我走到幼儿园的操场的栅栏外站定，透过不常戴的眼镜搜寻着孩子的身影。看到了孩子，身体不由得向前迈一步，好像这样可以拉进与她的距离。观察着她的每一个细节，查看她眼神里的信息，想掌握她遇到的问题。孩子在团队里的表现并没有那么耀眼和积极，情绪不冷不热，自己迫切的想知道在过去的一个小时里都发生了什么？
想唤孩子的名字又担心打断她独自探索的状态，就这样仔细的观察着，生怕漏掉孩子每一个细节。
一直站到孩子再次进入教室，回到家中，也没有安排别的事情，突然没有了孩子在脚边羁绊，家里异常安静，心里反而空唠唠的，大人们大眼瞪小眼，像孩子一样都在适应新节奏。
吃过饭就开始关注孩子的班级群，老师们会时不时发来孩子们在园里的一些短视频，以告慰担心的家长们。有的嘱咐老师给孩子多喝点水，有的询问自家孩子怎么不高兴，是不是哭鼻子了……老师也在忙里挤闲回复着家长，细心的程度像是在照顾“小孩子”，安抚着家长们的情绪。四点之后我就频繁看手表，生怕错过孩子放学的时间。
太阳还很高，我在园门外早早等候，媳妇让我站在班级第一的位置，说要培养孩子争当第一的习惯。我遵从嘱咐，就傻傻的站在太阳下，也不觉得热，等待孩子们的出现。不一会老师带队出来了，大老远就看到女儿，她再人群后也向外张望着，和我的眼神对接后，首先羞涩的一笑，还没等笑容展开紧接着就归于平淡，然后又露出可怜的神情，眼睛红肿着，我断定八成在教室哭过了。
接过孩子，老师太忙，没能询问孩子的状况，就带着孩子向家走去，奶奶跟着身后，和我一同询问在学校好不好玩，有没有哭之类的。孩子一直没说话，但表情和眼睛已经给出答案——不高兴并且大哭了一场。
嘘寒问暖很久之后，孩子用哭过的嗓音询问妈妈到哪里去了？我回答说妈妈还没下班，但是正在和她视频，说着把手机正对着孩子。手机里传来妈妈关心的话语，孩子只是简单的回应……就这样，幼儿园的第一天就告一段落了。
晚上洗漱后，我和媳妇询问孩子明天是否还去幼儿园？孩子赶忙回答不去。我们再问为什么的时候，孩子已经开始哽咽，断断续续的回答说“我…想…你们…了怎…么办？”说完就大哭起来，然后紧紧抱着我。我没说话，用手有节奏地拍着她的后背，让孩子把情绪表达出来……
这就是女儿上学的第一天，兴奋中包含着伤感，新环境没有她想象的那样美好，分离没有她想象的那样容易，今天她算是有了切身的感受。
从此孩子要开始长达20年之久的求学之路，无论怎样，爸爸妈妈都会在她身后默默支持，愿女儿永远快乐！
