今天是什么日子

起床：6:30  发呆7分钟  本来应该继续睡觉的，生物钟已经形成醒来就睡不着了

就寝：12:30  昨天备课到这个点，超级困的。今天一定要早睡。发现上课流程准备的再详细也需要随机应变。做老师更需要的是经验，很难流程化教学。每次备课上课都会有新的教学方法出现

天气：阴  听到鸟叫了

心情：有点点焦虑，今天上课不要翻车

纪念日：第一次上完整的线上课。今天是一个小飞跃

任务清单

昨日完成的任务，最重要的三件事：

1.整理了吉儿老师的书单

2.看了面包大叔的线上课  觉得更多是示范，很少引导。一些基础差的小朋友会跟不上画不出。课程设计只适合大朋友。

继续研究他的课程设计。

3.借了海子的诗  每天分享一首诗

4.读到彭懿的《幻想文学阅读与经典》写的挺好，一些题材很有画面感。读一读她的其他书

5.朋友圈发了  《培养艺术生2》

6.在图书馆第二次读《麦乐尼的梦幻小镇》很喜欢，找找作者的其他作品。小雨图书馆的课程只有2节课了，有点遗憾，太喜欢带她在图书馆上课了。等结束后要安排别的活动了。

7公众号有人要加群，下周一定要开始社群运营了。不知道怎么操作。。。先假装没看到吧。。今天线上课一定要成功，新进来的可以上线上课。免费线上课4人满额。然后另外开陪伴群。如果今天成功，下个月开始线上课可以开始招收费会员了

今日计划

6:30- 7:30

晨计划

读海子的诗

白天

1.整理房间

2.上课

3.发朋友圈

4.跟玲讨论进程

5.下午去参加活动学习他们的控场，做记录

6.带小雨去看皮肤科

7.晚上自由活动

9：00-11：00

今天要早睡 11:00前睡着  陪小雨睡觉吧

不安排学习了。吉儿的课明天上班再上

周目标·完成进度

1.上吉儿老师的课

2.画作业

3.准备社群运营

4.研究面包大叔

5.设计课程

6.做内容  写文章  写诗 画画  小雨的画  小朋友的画  美育课堂

7.做细化节点计划

8.视频号10条素材，写一条演讲稿

9.简书每天发布1-2条文章

10.已经饱和了不能再加了，其他事情都排到后面去

学习·信息·阅读

1.读海子的诗

2.《麦肯锡40年经典培训教材》- 提升写作演讲逻辑  事情太多可以随便翻阅一下然后暂后，在写作中练习

3.看陈丹青的《局部》写文章 - 内容输出

4.看《爱死机》写影评 - 内容输出

5.看《杨澜访谈录》- 内容输出

6.研究画面心理学 - 提升教学能力

7.《正面管教》- 提升教学能力

8.插画课程学习 - 提升专业能力

9.商学院课程学习 - 提升运营能力

10.读彭懿的书 - 学习儿童文学

健康·饮食·锻炼

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