教学随笔

        快速记住学生的名字，新生到校，尤其是做班主任时我会在军训期间尽快记住学生的名字，给学生留下“我在乎你”的第一印象，虽然这学期不当班主任了，但我还是要努力尽快记住学生的名字，刚开始是看着座次表提问学生，有学生在这期间“欺负”老师记不住他的名字而钻空子偷懒，让背书感觉我记不住所以干脆就不背了，所以我想了一个办法，就是好脑子不如烂笔头，我把不会背的专门记在一张纸上，避免他们浑水摸鱼。因为和学生接触变少，不像班主任一天叫他们几次，所以真的把一百多名学生的名字都记下来还是有一定难度的，然后我就利用课讲完了还剩余一点时间或者是晚自习让他们做题时，我对这座次表看着一张张陌生的面孔一一对号入座，初开始记学生名字也许比记他的面孔更容易一些，看着他们的脸庞好像长的多差不多，但是再难也抵不过用心，然后有一天，我直接看着学生叫他们的名字，很多学生都露出好奇的眼神，好像在说：老师竟然记住了我的名字，记住学生名字的感觉也很爽，不会再盲目提问，针对性更强。能把他们记住自己心里感觉也很舒服，也是对自己教学责任的一个诠释，同时对学生也是一个交代。