今天11.25，周一。今早6点不到，闹钟一响，我立即起床，抬头望见房间南窗处有朦胧亮光，天色已亮。

我起床、洗漱，妻子也一同起床了，她先为我加热了半碗银耳莲子汤，当我喝完后，便由妻子驾车出发了。近因早上太泠，骑电动车实在是冷，只得暂由妻子送我去上班了。

我坐在车上，尽管车上的暖气已开，但人仍旧觉得冰冷，路行至一半，人方才觉得尚好。我们驾车沿扬菱行驶，在道路两侧稻田里成片的晚稻却不见了，好像是突然间消失的，可见机械收割的效率之高。

一刻钟后，我就到了学校南门囗处的停车处，只见两个安保师傅已在门前值班，我在门口与他们一同值班。当ⅹzr到此值班后，而我则匆匆赶往教学办公区，因为每周一次的班主任例会即将开始。我先至二楼9班教室内查看，住宿生全到并已开始读书，但声音始终不够大！

在班主任例会上，高一组负责人czr回顾了上一周工作，指出当前工作中存在的一些共性问题，他布置了本周的重点工作，将召开家长会等。本次家长会上，学校将作期中小结与反思，并重点介绍学生的选科问题。

会议结束后，我先至9班教室查看同学们的读书状况，一切尚好，便放心的至食堂三楼用餐。用餐后，又回到9班教室。临近下课时，我告知同学们，在本周五，学校将召开家长会，届时将与本班家长就期中考试、选科等问题进行交流沟通。

早读课下，我立即来到一楼办公室内，开始批阅作业，主要是7班的《学习与评价》大多数学生已按老师要求，解题时留下痕迹:简要的答题过程。但有十多位学生一般较难达要求，我不得不作批语或作提醒，还记下了几个学生的名字，因其表现实在不够好。

第一节课下，学生去上课间操，当他们站好队后，我也去了站队的篮球场。我穿过9班的两队学生之间，来到食堂的办公室内，与fzr就有关工作进行了交流。

然后，我来到五楼办公室内，因今天下午将召开本次期中考试小结与表彰会，我需要提前制作好的PPT，故先将前一天收集的若干材料打包发给zq，并当面告诉他做一个开会演示用的PPT。

接下来，我来到lⅩz的办公室内，与其交流了下午会议的议程，我们就议程的各个环节细节等进行了沟通，为此，我对有关要求作出了一定修改。此外，学校lXz还提出，在今天下午会议上，还须安排有关师德师风的专项工作，我们还议定了相关的会议内容！

回到办公室后，我据会议要求对有关内容进行了调整，还和数位相关人员联系传达了最新要求，并请他们及时修改好备用。

上午十点，每周一次的学校bz会议按时召开，应lXz要求，我还通知了fzr和gzr等人参加。会上，大家先就学校三重一大的有关事项进行了充分讨论，终形成了一致性意见。此外，各负责人报告了有关工作，我专门提到了今天下午即将召开的期中总结表彰会暨师德师风工作专题会的议程。

中午，我在食堂三楼用餐。用餐后，我至二楼、一楼餐厅内转了一圈，来到用餐学生之间，关切询问学生用餐意见。

然后，我匆匆至9班教室内，今天中午，午间训练是化学时间，主要内容是评讲双休日的作业，即《补充习题》上的关于碳酸钠、碳酸氢钠。今天评讲的重点是相关的计算，而计算题的关键是化学方程式的书写。但是，据我批阅的情况显示，相当多的学生见到计算题就有一种天然的恐怖心理，没有信心、也没有能力去完成这样的计算题。

午间练结束后，我去五楼办公室里午休。

下午上班时，我先在办公室内预备好师德师风工作的主题，以及内容的五个要点，并列出相关的提纲。

接下来，我将zq上午做好的PPT进行了初步修改，这是不太难办的，但有少部分内容还得请他帮忙进行修改。为了提高修改的效率，我去其办公室当面讲清问题，还请他制作了学校师德师风工作专题会的背景。

然后，我至教学办公区，先至9班教室外转了一圈，又至一楼办公室内备课。

下午第三节课时，因为第四节课开会的准备工作，我先后联系到fzr及lzr，关照他们提前做好会务准备工作。

下午第四节课时，学校秋学期期中考试小结与表彰会如期召开，会议由我主持，主席台上，学校lⅹz、我、wⅩz、Czr及yzr等在此就坐，会议由我主持。会议具体议程如下：1.由我作开场白、介绍；2.分年级（包含艺术）进行成绩分析，突出成绩及亮点，指出问题与努力前行的方向；3.先进经验交流与分享（每人约3~5分钟）：高一数学lb；高二化学ccj；高三英语yy、高三班主任zhs；4.由yzr宣读表扬名单（教学之星，由各年级提供名单）环节；5.czr作教学方式变革的微讲座（10分钟）；6.由我提出，学校推进师德师风建设工作的五点要求,7.lⅹz学作学校期中考试的总结性讲话。

会议结束，尽管才5点一刻，但天色已晚，室外路灯己开！