180711周三
今天，记得运用正面管教工具卡与孩子沟通，感觉还不错。[耶]（PS：其实昨天我很有挫败感，因为女儿和我顶嘴，听不进我说的一句话。今天沟通顺畅，所以我很有成就感。）
情景1:
今天上午，我出门买菜之前，和女儿进行了一段对话：
“宝贝，关于家务活，人人有责，同时我需要你的帮忙。”
她不出声。
“做饭和洗碗，你选哪个？”
“我哪个都不选，行吗？”
“我爱你，同时想告诉你答案是不行。”
“那，洗碗吧！”
吃完晚饭后，女儿说先歇15分钟。然后，自觉把碗洗干净，还帮忙扔垃圾。[鼓掌]我对她致谢：“谢谢你帮忙洗碗和扔垃圾！”
情景2:
“妈咪，我出门见一个同学，把书拿回来。”
“出去多久呢？”
“半个小时。”
“好的，注意安全！”
半个小时后，女儿准时回到家。我开门的时候拥抱了她，并对她说：“宝贝，谢谢你遵守约定。”[拥抱]
情景3:
“妈咪，我带妹妹下楼玩。”
“好的，带好妹妹，注意安全。”
过了一会儿，我下楼和她们会合，陪她们运动。然后我上楼煮晚餐，和女儿约定10分钟后她们也要回来。
十分钟后，女儿带妹妹准时到家。我又及时拥抱了她，并说：“宝贝，我看到你遵守诺言，我很开心。”[愉快]
情景4:
在书城，侄女向我们跑了过来，喊着说口渴，递上水杯给她，她边笑边喝水，结果把地板弄湿了。
我招手让她过来，拉着她的手，看着她说：“宝贝，在公共场合跑来跑去好不好？”
“不好。会碰到人，会摔跤。”
“嗯，怎么做才安全呢？”
“慢慢走。”
“宝贝可以做一遍给小姑妈看看吗？”
侄女点了点头，并付出了行动。
“宝贝，我注意到你把地板弄湿了。”
“嗯，我刚才没等自己笑完就喝水所以我被呛到了，不小心把水喷了出来。”
“那以后遇到这种情况怎么办好呢？”
“先笑完再喝水。”
“我相信你。水洒在地板上了，怎么处理好呢？”
“用纸或者拖把擦干。小姑妈，给我纸好吗？”
“对不起，小姑妈没有。你要不要去找那个姐姐问？”
“好的。”
她径自走向售货员姐姐，姐姐给了她纸巾，然后她擦干自己弄湿的地板。
当她完成这些后，我又很认真地对她说：“宝贝，看到你敢承认错误并改正错误，小姑妈很高兴。我们每个人都会犯错，犯了错，没关系。关键是我们要承认和改正。”
她若有所思地点点头。
