由于各种原因，很久没有写东西。对于自己要求越高越写不出。以至于生活又回复到以前慌乱无秩序的状态中了。
2020年开篇第一篇，做一个稍微迟到的2019总结以及2020年的展望吧。
2019年总体上是一个比较努力上进的一年。表现如下：
1. 看了20本+的书，虽是在无计划没章法的情况下看的，但是每天都有看书至少30分钟。
2. 从11月份开始带领孩子们背诵古诗词50首+，这个数字在2020年要发扬光大。
3. 大概从9月份左右开始，上私教课程36次，12月中发现意外怀孕中断。其实是很多东西都被中断。运动每周2-3次，每次不少于30分钟。
4. 工作上努力做一个合格的leader，定时监督检查下属的工作，捋顺工作流程并落地执行各项政策。此部分还有待加强。
2020年是一个崭新的年景，每个人都对自己都更多更高的期望。展望如下：
1. 每个月都要有围绕年度计划的详细执行计划。
2. 每个月侧重点要主题明确，对自己有清晰的定义，比如：读书清单，必写书评的书目；孩子的弱项，重点要培养孩子哪个好习惯？比如读书，背诵古诗词或者学习英语。一段时间的主题必须鲜明，才能落地执行。
3. 数据化管理自己的所有学习内容，像管理项目一样来管理自己的这些东西。
4.逼迫自己输出，必须找到每天可以写点什么的整段时间及载体，不能因任何事情中断。反思日记，感恩日记哪怕就是记事日记，要写起来，才能建立自己知识输入输出的载体。
2020年一月份计划如下：
1. 看书3本，至少写出书评2本。记录看书起始时间，按照项目来管理。
2. 陪孩子泡图书馆10小时。记录完成时间。
3. 陪孩子背诵古诗10首。孩子放假了，学习不能停。
4. 每天在印象笔记上写不少于200字的每日计划及完成大事记，记录一天下来的收获及不足。
5. 工作上督促PMC和仓库的人完成WLK盘点事宜及数据整理。
6. 在简书上写出2020年的全年计划，作为后面每个月计划的参考。用年度总目标来约束月度目标。
7. 等身体好转了开始锻炼身体，每周3-4次，打卡。
8. 孩子打卡格式设立，年后开始实施，主要是针对课外兴趣班的打卡。
