朱小四
九月忙碌，让十月给我8天假期。于是我睡睡醒醒醒醒睡睡，硬是让十月有婴儿般的任性惬意。
9号一上班，脚下就像安了滑轮，在教室从前后左右的旋转。瞥学生个个可爱——小别初见的欢喜。我心想：暂时乐几天，假期中暴露的问题月考后再面对。
月考后很多孩子被自己的成绩吓坏了，尤其是理科，不是明明120分吗，怎么考个80分这么难呢？家长也暂时忘记德智体美劳要全面发展了，只盯着分数问老师孩子自己无数个为什么。
所以我的大十月，跟家长和学生交流中 ，把初中跟小学学习方法方式的改变放在了第一位：1.初中科目猛增，时间分配要紧凑合理，通透理解所学知识才能应万变。2.家长陪伴要弱化，和同学搭伙才能有动力，走得远。3.不要纠结出现的小问题小漏洞，看全局，定合理目标。
有相当一部分学生和家长，已经看清残酷的初中——不仅有白日阳光，也有凄冷月色。
在十月的田野，我到省城参加了全国教育论坛。期间认真学习了黄厚江老师、余映潮老师、王君老师、周枫林老师等的公开课和讲座。尤其是和他们坐在一起聊天的快乐和收获，就像待在香气四溢的果园——你知道每种果子都甘甜可口，更深刻体会到果子主人的付出和智慧。只是，你需要打造一个自己的果园，不然，你永远吃不到最甜的果实。
所以我回到课堂，更加认真地钻研教材，更坚定地走学生立场。不灌输，不花哨。改变习题意识，确立教材意识。我甚至刻意不用ppt，就是践行黄老师和余老师的“用教语文的方法教语文”“让语文课从第一秒钟就有语文的味道。”
我们的捐款多有爱呀。杜爸爸精心制作一个捐款箱，郑语曦笑得像天使，把大家真正的零花钱汇聚成爱的颜色。我相信，这样的捐款既惠济了他人，更滋润学生心田。
十月还有一个不得不提的运动会。这是孩子们的狂欢节，也是班主任“体力和脑力的并驾”。没有有运动天赋的学生不可怕，可怕的是大家以为自己是看别人运动的。
幸好学校举行入场式、跑步、拔河比赛。最麻烦的团队运动恰恰能提高学生的行动力 。我让班长抓住这些由头利用课间和体育课练习，还积极召唤家长参入进来。
果然十月的最后一周，大家的步伐节奏，整体意识，执行任务的能力，都有巨大的跨越。
何况入场式大家微笑善意原谅报错数的人，拔河输了不哭赢了互相击掌，后勤给运动员捏腿喂水，余鑫小卖部生意兴隆，家长团队出工、出力、出资的爱爆棚……收获真的满满当当。
这些待在教室里是熏陶不出来的，只有田径的无限循环，才有资格丈量。
在十一月的第一天，我用粉黛乱草子的心，挥手告别我的大十月。
