2019-09-24

下午课间，隔壁班小女孩跑过来，对我腼腆的说:老师，我想你！让我好感动啊！

傍晚，邻村家长咨询孩子不上学的问题。感到自己被认可和很重要。

投射孩子，有责任感，自己的事自己担当投射孩子被老师喜欢，跟老师关系好。做作业认真。有学习动力有顽强意志。

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