德国作家罗尔夫.多贝里设计过一个思维实验。我们假设有100万只猴子在股市上投机，他们疯狂地，自然也是纯随机地买卖股票。会发生什么事？一年后大约一半猴子的投资都赚钱了，另一半亏了。第二年这帮猴子又是一半赚钱一半亏钱，长此以往十年后大约只剩下1000只猴子，他们的每次投资都是正确的。20年后就只剩下一只猴子，每次投资总是正确的，他是成了亿万富翁。我们就叫他成功猴吧。大家设想一下，对于这支成功猴，媒体会有怎样的反应呢？他会冲向这只猴子，去阐述他的成功原理，他们会找出各种原因。
所以任何时候，别人怎么成功可能与我们无关，而他人面对错误怎样去纠正，如何完善自我才是真正值得我们去学习的。
今天和孩子一起谈到这个问题。我们讨论了关于一些非常受欢迎的一些培训班的做法，有一些培训班会不停的有筛选考试，不停的筛选，到最后留下的必定是非常优秀的孩子。其实可以设想，这些优秀的孩子，即使没有在这样的补习班学习，他的学业同样会非常优秀。
也就是说，孩子选择补习班，包括为孩子择校。我的观点是，所谓的升学率高，对我们的孩子有没有直接的相关，需要我们去思考。我个人认为，对于孩子，培养他良好的运动习惯，良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的思维习惯，才会对他真正有益。
