2023年12月2日参加了十四届明霞教师成长联盟论坛活动。
广东尔遇书店的董事长蔡如明老师，说了一句这样的话“先交心，再教学”。说到这里的时候，我再次想起，我们班里的孩子们，跟语文老师置气，跟英语老师置气，跟美术老师置气，跟除了我以外所有的老师置气。这是为什么？不就是他们和学生交不了心吗？太把自己当老师的事，所以就和学生成了对立面。学生一旦和老师成了对立面以后，这种关系很难缓和的，并且关系还日益紧张。所以当听到蔡老师说“先交心，再教学”这句话的时候，我心里想到就是一个老师会和学生交心的重要性，不仅对学生重要，还对老师的心态和精神境界有关。
我不知一次的听到语文老师那种撕裂的话语，看到我都替学生捏一把汗，害怕学生有暴力侵袭老师的冲动。虽然没有出现暴力，有一天学生作业上出现了骂老师的情况，把语文老师气的想呼他，但又不敢打。
语文老师在心里已经把他们放弃了，上课睡觉也好，出离教室也好，只要不影响课堂上课，一概不管。学生什么都懂，只是无处发泄。
下午论坛上，听到吴老师的课，她的课件上有这样一句话“面对一个叛逆的学生，真的需要一个不会放弃他们的人”。
对我感触至深，他们的叛逆的原因是什么？为什么面对有的老师就不叛逆呢？其实就是和学生交不了心，交不了心，有些学生就有可能会出现叛逆，叛逆了就放弃，这是恶意循环。
