改革这个词应该是被提起最多的一个。的确如此，社会发展，如果一贯走老路子不改革肯定没出路。唯有在前进中不断改革才能激活慢慢变麻木的神经，那样路才会越走越宽。
最近热议的新闻很多是关于中考改革，据说要把把体育加进来作为必考科目，这确实算是一项很好的改革。身体素质是人的第一要素，如果连一个强健的体魄都没有，有怎么去承担起各种重任。仅仅只是把孩子培养成能考高分机器，不注重他们的身体健康，那样的教育同样失败。只有身体健康，人格健全，文化吸收快不成为书呆子的人，社会的进步才有希望。
记得我们读书那会，中考只考我们称之为主科的语数英政理化，这些课老师会下狠功夫来教授，对学生的学习也抓得相当紧。其他副科诸如:历史，地理，生物，音乐，美术，书法等等，完全形同虚设，可有可无，老师上课完全敷衍了事不用心，同学也会充分利用这些课的时间做主科的作业。一个学期下来副科的书基本保持在仅仅翻开前面几页。老师知道副科不算总分，所以也就敷衍着完成他的任务，其他的随同学们随心所欲。考试时考副科特别奇葩，监考老师把试卷发给大家不到五分钟，便发话让大家交卷，因为他知道哪怕让大家坐满全场考试时间，大家也只能干瞪眼。于是他发扬大爱精神。提过第一个交卷的98分，后面的随着时间延后分数逐分下降。同学们自然都想拿高分，填上名字就直奔讲台交卷，一窝蜂交完卷后，老师乐呵呵地拿着试卷扬长而去。只是这样的结果导致到现在，凡是涉及历史地理的话题，我只能干瞪眼。根本说不出个子丑壬卯。
体育课不管老师还是学生同样毫无积极性，初三时体育课，音乐课全被无情剥夺。理由是不在中考科目范围之内。那时学生读书的一切都是为了中考能考高分而奋斗，好像除了中考必考科目之外的所有事情都是不务正业。只要可有可无的事情，能免去全免。那样无形中学生学习得紧张气氛推高了许多。同学们天天埋在书堆里，没有活动的机会。体力跟不上以后，家长和老师不是建议学生通过运动来调节，全是让同学们通过吃营养品来对抗疲劳。
有关部门如今认识到顾此失彼所带来的不利后果，已经逐渐在改革中去慢慢完善，这样一来祖国未来的栋梁一个个能成为综合素质和身体素质均衡发展的优秀人才。那样对社会的发展和进步也能起到更好的推动作用。
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