周二，我们语文组齐聚在五二班共同聆听了魏老师的公开课。"热情、奔放、认真"在她身上体现得淋漓尽致，从讲《后羿射日》的故事(带着疑问：后羿能把太阳射下来吗？)导入课题一《太阳》。
她的教学思路清晰，把握了课堂教学重点，让学生深入课文感受作者是如何通过列数字、作比较等说明方法来介绍太阳的特点，边设问题边指导，层层递进，充分激发了学生的学习欲望，调动了学生的学习热情。《太阳》是一篇科普说明文。本文的教学重点是让学生理解课文内容和初步了解太阳的特点以及与人类密切的关系，激发学生探索太自然奥秘的兴趣。魏老师把上课的内容定在了文章的第一部分，即太阳的"远、大、热这三个特点上。当讲到"热"怎样理解太阳表面温度时，"5500摄氏度是怎样的一个概念呢？"，她从学生最熟悉的事物说起：水变成水蒸汽的温度、以及科普了钢铁的溶点、汽点。让学生从抽象的数字中、从身边熟悉具体的事例中去理解，再运用课时练来考察学生是否会运用说明方法来介绍一种事物，收到了良好的效果。
接下来，各位老师从评课中各抒己见，热情讨论，说出了在听课过程中的优点和不足。所以，我们学习着优点，在不足中反思、进步。
