姐妹们，遇到这种情况你咋办？孩子突然不玩手机了，你反而更心慌了！是不是也怀疑他“地下工作”做得更隐蔽了？我刚开导完一位焦虑的妈妈，核心就一句话：千万别亲手扯掉孩子最后那块遮羞布！
晚上一学友咨询高一儿子的手机问题。
孩子原来都是用她的手机玩，但连续两周孩子都不问她要手机，也不玩平板，一个人在房间，敲门进去感觉孩子表情有异常，怀疑儿子偷买了手机，不知道咋办？
我说：高中的孩子没有自己的手机？
学友：对，我爱人不同意
我说：得给孩子配手机，这就像王纪琼院长说的，不给孩子配手机，孩子大了他总有办法弄到。
学友：对对。
我：孩子住校还是平常在家？
学友：住校，周五回来，周日下午返校
我：除了你推门进去让你感觉到表情异常的情况，孩子还有其他状况没？比如状态低迷，或者跟之前比着很反常的举动
学友：没有，一切正常
我：你们的关系咋样？
学友：关系很一般，不咋沟通
我：那我建议你要像傻子一样相信孩子，不要扯掉孩子的最后一块遮羞布。周末还像啥也不知道，给孩子手机用。然后把注意力放在夫妻关系的提升和亲子关系的修复上。孩子对你们有防备心，你们对孩子也缺乏一定的信任
学友：对对，他就是对我们有防备，我们也确实不太信任他。不要扯掉孩子的最后一块遮羞布，我想起来咱王纪琼院长教的了。我跟孩子现在沟通很不好，比如周末接他，我问他，在学校咋样？他说还好吧。然后就没法聊了。
我笑说：咱成功阻断了聊天的欲望，你问的问题人家就是只说个还行吧还好吧就可以了。院长教的床头五句话还记得不？
学友：你给我说说
我：乖，今儿高兴不？乖，今儿有啥事没？乖，有啥事要跟妈妈说的没？乖，有啥事需要妈妈做的没？乖，这个周末你是咋安排的？
学友：这个我想起来了，还是这五句话？
我：那你以为呢？一个老师教出来的答案肯定一样了，先用好这五句再举一反三。比如看到孩子，可以先抱抱，乖，累了一周了想吃啥，妈妈去做？
学友：好好，我很久没去上课了，感觉又回到原点了
我：你是该上课了。
学友：我一个朋友家孩子也是手机问题，她家孩子是用到凌晨两三点。
我：这个你不用说了亲，这就是院长说的，朋友家的亲戚家的，咱不要问，咱也作不了人家的主。你就跟她说，我学艺不精，去听听院长的课，手机是必讲内容。你本来就学艺不精是不是？
学友笑：对对，她报了实操班一直没上课。
我：那就督促她来上课就行了，大郑州的不来？人家全国各地打飞的来的，花销都够学费了，咱本地更要珍惜。手机在实操班上更是必讲内容，好好听课，省得让我半瓶子给你指导歪了，耽误咱家的事是不？你就这么跟她说就行了。
学友：这还得是你，你一说，我感觉清晰多了，谢谢，你休息吧，这么晚耽误你时间了。
我：为你服务我愿意，能帮到你一些，我也很有价值感。
所以说，别自己个儿在那儿瞎琢磨、干焦虑。感觉方法不对了，就赶紧像这位学友一样，找同路人聊聊，或者回去听听课充充电。咱得明白，教育孩子的王道，永远是经营好自己，修复好关系。
