既然发现了一件令自己砰然心动的事，那就坚持一下，看看会有什么意想不到的结果。
无论学的过程有多么认真，方法有多好，只有输出才能检验学习的质量。
对本周做以下总结：
工作：
1月9日完成一次重要操作，虽然在心里提前预演了，但还有遗漏，对关键参数的控制还不够及时。
还有维护保养，平时的指标控制技术还可以提高。
生活：
在同事家吃了两次晚餐，主要是正事儿没办，下次注意这个问题。
坚持健身平均20min/天，记录了两年后曾经的自己。
学习：
计划没能完成，因为实践中发现一些问题，需要重新安排下顺序。
语录：
高效的学习是“功利”的，有目的的。
都喜欢做喜欢的事，而做应该做的事才叫成长。
