十年工作两茫茫，不定位，泪汪汪

【001】2008年我是211高校硕士优秀毕业生，2019年我还是高校小白一枚

      2008年我从重庆一所211大学现当代文学硕士研究生毕业，那会在学校很优秀，不管是学术交流、论文写作、学生骨干任职，都是同学中的佼佼者。毕业之时，我放弃了一个地方院校的工作机会，来到体制内的一所院校。原本以为高校和高校之间区别没有那么大，都是交学生都是交中文，工作还算是专业对口。可一如体制深似海，十年过去了，回想起当初自己的放弃、自己的初心，感觉两眼一黑，思绪茫茫。因为我早已失去了自己的方向。我来到这所院校，从事了所谓的岗前体政培训，一年后，我以优秀的成绩从一所指挥院校毕业，信心满满地回到雾都。然而等待我的是无休无止地事务性工作、没完没了的会议和检查。

  初入职场，以为最好自己的本职工作就好！后来明白要完成领导交给你的工作才是真！不管这个工作你有多反感、不管你有多少困难！以前我一人担任两个职务，又上课又干行政，因为年轻，定力十足，激情满满！经常晚上十一二点回家，没有任何怨言。慢慢地发现这些事务性的工作占据了我大量的时间精力，我主动从行政位置上下来，把自己的主要精力投放到学术上，把自己的副高解决了！苍天不负我，在我三四年的积淀下，成绩也做出来了，文章发表也远超前几年来评上副高的同志们。然而这些努力并没有什么用，副高之苦走得异常艰辛，不是业绩不够好，一年因为计算机模块重复（2015年晋升副高的计算机模块和2010晋升讲师的计算机模块重复，而且规定是在2015年我的计算机成绩取得之后的新规定）；今年又因为教研室的群众评议低于常人（大家都是200分，而我被扣了26分），将我总体排名一下子拖下来了，副高又没有晋升上。而我同门师兄师妹们早就是副高职称了。有时候我真的是觉得心灰意冷，万念俱灰！在这个单位十年了，一直以来以为职称解决了，符合主流的价值评判了，自己就感到快乐和满足了！然而十年过去了，我也不断努力了十年，没有得到自己想要的，让自己好好反省！反而让自己疑惑了，当初的愿望是什么？为什么自己这么不开心？仅仅是因为职称的问题吗？

【002】最初的愿望是“优秀”

一直以来都觉得自己要以“优秀”的标准，做学生就好好当一个学生，做老师就好好当一个老师。我也是比较受学生喜欢的那种老师。在职业上我一直都比较有满足感的！然而这年因为领导一句话，对于我们这种边缘学科来说经常换教学大纲，我从教《大学语文》到《现代汉语》再到《演讲与口才》，几乎是三年换一个课程教，自己也已经疲于应对这种行政命令上。不管是课程更换还是形式的变更，从必修课到选修课到最后无课，只要能上讲台，我都十分珍惜！就像现在的第二课堂，我依然是很受欢迎的老师！可随着课程地位的不断下降，心中难免愤懑！觉得自己的价值并没有体现出来，这个让自己很难受！总是被一种挫败感深深伤害！好像自己离“优秀”越来越远了！对自己也渐渐失望起来了！究竟何谓“优秀”呢？评上副高就是优秀了吗？好像不是！现在想想即使自己如愿以偿，评上了副高，可能高兴也只是一阵子。因为我离自己越来越远初心越来越远了！

【003】无定位，泪汪汪

最初的梦想是“优秀”，可现在想想“优秀”这个词何其宽泛！我不迷茫才怪！因为给自己不精准、不细分，我难以聚焦领域，以至于我找不到自己擅长的方向，并且把自己擅长的东西发扬光大，更谈不上持续深耕持续输出价值了！

这几天读了《抢占心智》和精读猫叔的定位分享，深有同感！不管是企业品牌打造还是个人品牌打造，都是同一个道理！找到细分领域，找到自己擅长的，持续输出，继续深耕，成为细分领域专家，链接同频的小伙伴，构建智囊团，成就更大的自己！

我对自己的定位一直不太准确，没有把自己擅长的发挥出来，反而是用自己的短处去跟人家的长处相拼，结果自己很累，也越来越不自信。我以为尽量去贴合主流的课程体系才是我的出头之日，但我放弃自己擅长的诗词鉴赏，放弃了阵地之后，我丢盔弃甲得更加迅速了，败如山倒、一败涂地。如今虽然我没有必修课上了，但是我开展了文学鉴赏课，利用我的亲和力，召集了一批学生，把几年前没有间断地文学社办起来，把时间和精力投放在学生和文学期刊的发展中，我干得得劲、活得开心！因为我的兴趣爱好和工作结合起来，一点也不违和！比以前将政治理论课、讲医学人文课更加得心应手！我想这就是扬长避短、准确定位吧！不管如何，朝着自己心中的方向前进，持续深耕，不断深挖，付出不亚于任何人的努力，可能终有一天我会看见彩虹。