一活动板块设计
观貌识人
听音辩人
依事知人
性格论人
功绩赞人
二活动内容选摘
这是一项耗时巨大的工程,一章一节二次阅读,碰到需要的内容如获至宝;此次不需要的就一目十行匆匆而过。
幻灯片一页页增多,关键内容一点点被筛选出来。可惜一个人总有点力不从心之感,特希望有个人分担一部分。
三课上竞赛
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