我们在火车站相遇,她多看了我几眼,我也看到了她,在检票口、在火车箱里,然而刚我跟在她后面进入车厢时,我发现她就坐在我的隔壁,她说,我们俩好有缘分啊,我笑了笑说,是的。待我坐定,她问,你是跟**老师一起的吗?我说,不是的,我一个人。原来她也是贝曼博士的心灵成长课程的学员,从那一刻开始,我们之间多了一份亲近感。
情况:她的儿子5分钟不到给她打一个电话,我们俩说不上几分钟就会被电话铃声打断,从她的谈话中我知道了,儿子从四点钟到现在每隔几分钟给她打电话,儿子太粘人、离不开我、孩子九岁了、下半年上2年级、儿子不能一个人玩、儿子一直问她什么时候能到家等等。可能是那份最初的亲近感让我和她有了期望,我说了很多话,我对她说,我的感受是,我感觉到你的强势、猜平时你对孩子是不是包办的多、你说话的语气不够温柔、还和她说了我家孩子前两天的故事(我的真实意思是我看到了我孩子背后的真相,采取了主动的措施,我想通过故事来启发她)等等(我的期待、评判、观点都来了)。
听着她给孩子打电话不耐烦的声音,看她不断的接电话动作,听到她对儿子说的话,她对我说话的应对姿势(打岔、超理智),她的每个动作和语气,情绪莫名的出来了。我看到她和孩子的相处模式,我直白的表达方式惊到了她,也间接的影响到我的情绪,我的情绪是什么?为什么我要有情绪?(那不是她的事吗?)
火车车厢里,我的心里发生了什么,我沮丧(我的话没有打动她,反而另她不自在),气馁(我试图用三角猫的萨提亚模式来安慰她),不安(感受到我们坐在一起的不自在),难过(为她和孩子的相处模式感觉到难过),寂寞(我们各做各的事,其实我想我们可以分享些贝曼工作坊的事),惊慌(我伤害到她的自尊),灰心(我们没有建立连接,反而失去了连接)。
诶!我问自己,我要说的感受在哪里呢?我怎么没有说出我的感受来呢?我想要说的是,我很难过看到孩子是这样的状态,也替她难过当一个妈妈是这么的无奈,我非常同情她也很同情她的孩子,我看到一个无助而焦躁的妈妈。
天呢,我都做了什么,检讨一下自己。
好复杂,我的情绪这么复杂。我经验到自己的内在不断的留意她人,留意外面,心里堵的慌,我被自己的应对模式(超理智)带走了,我在哪里?我要回来,我强烈要求回到当下。我决定把它记录下来,我要回到自己的中心来。
现在的我,回来了。我的感受到自在、安定,力量再次回到了我这里。感谢自己做了积极的推动,感谢我的机警,感谢我的觉察,感谢那个当下我身体的反应,感谢我的情绪。体会到良好的关系从觉察开始,行动结束。
现在她不管她怎么打电话,在电话里说了什么,她的应对姿势是什么,她的反应是什么,都不能激起我的情绪,我知道我在这里,我把权力拿回来了。