文/炫舞阳光
两周前，伊萌悄悄问我:“老师，今年六一儿童节，学校组织联欢会吗？”
“学校不组织，好多年没有组织过了。”我说，“不过，我们可以自己组织啊！我以前的学生，每年都是自己在班级里举行的。”
“老师，我们也想办一个庆六一联欢会！”伊萌说，“过完暑假，我们就要全部离开了。所以……”
“所以，这将会是你们在这个学校的最后一个六一儿童节，对吗？”
嗯！伊萌黯然。
我抚摸着她的头，说:“人生何处不相逢，天下没有不散的筵席。既然想去做，就放手去做吧！”
她嘿嘿一笑，“真的吗？”
“嗯！真的！”我说，“不过，我有两个条件。”
“啥条件？”
“第一，我们班的同学，你来发动，你来统筹全局。不管是选择节目，制定节目单，还是排练、定节目、音乐准备，都由和同学们自主创业！我不参与和干扰你们。”
“啊？老师，你干啥？”
“当甩手掌柜，为了让你们更自立自强，我啥也不管，因为我相信你们可以的！不过，你们需要我帮忙的话，我可以提供帮助。”我说，“本老师比较笨，啥也不会，也比较懒，所以你们要多干些活。这样的话，我就可以舒舒服服地当一个悠哉游哉的吃瓜观众了。”
“切！”伊萌说，“老师，第二个要求是啥？”
我想了一下，说:“第二，为了能让节目时间长些，你们节目可以多多益善。多备少补！具体情况，可以参照第一个条件。”
后来，我还真的没去过问和过分关注。只是侧面了解下，她们的进度，每天都会留给她们至少一节自由时间，每天放学的作业量都不多。
上周，同办公室的云老师问我，是否在筹备六一联欢会。
答曰yes！
云说，合伙儿吧？我让俺班学生也准备，到时候一起举行可好？
那还用说，当然好了！好的不得了！好的不要不要的！
今天中午到校后，我上二楼去办公室，路过我班教室，发现我班的五个女生都来了。而且，都围在了教室后面，分工合作，干活儿呢？我扫描了下黑板。呵呵，在用粉笔写字，制作板面。
真好！
我告诉他们，把桌子统一挪到北边靠墙，等会儿会有客人过来。五年级的学生，要跟咱合伙办节目。
我回办公室后，试了试话筒音响的电量，嗯，还可以！
打开微信，浏览和回复了几个重要的。发现一楼的燕子问，听说我们楼上举行联欢会，她的学生能来当观众吗？
我回复，ok 。
她又问，三年级的学生可以一起来吗？
再次回复，ok 。
等我再回到教室的时候，我发现，孩子们不但办好了黑板的标题，挪好了桌子，而且还知道打扫卫生。
看来，还是女孩子心细腻！有女儿真好！突然有些羡慕她们的父母来。唉！吾命缺女啊！缺闺女呀！
快上课时，不但五年级的学生来了，二三年级的学生也来了。就差六年级的五个学生了，他们快毕业了，学习咱紧。（可是在第二节课时，六年级的学生也来了）
