三段式开头：
（引言）1981年，......获得了......（正文）根据......的研究（结语）大脑的.......善于创造。
段落1：左脑思维是“聚光”思维......。
段落2：右脑思维是“泛光”思维............
简短地以便他们阅读，清楚的展现以便他们欣赏，如画般的展现，以便他们记忆，最重要的是准确的展现，以便他们被它的光明所指引。——约瑟夫.普利策
琼尼有一只狗和一只猫。
琼尼有一只狗和一只猫。每当琼尼放学回家，一拉开家门，一只白色的拉布拉多犬便会扑过来迎接琼尼。
“我的白衬衣！”琼尼躲闪着大狗口水淋漓的舌头，看看胸前的污迹。“斑比，你这坏蛋，我又要挨妈妈说一顿了。”他揪住大狗的后颈皮，将它弄到地上，指一指窗台，“去，跟莱斯先生玩去，我还要做作业呢。”
五岁的小公犬乖乖走到窗台下，仰着头渴望地看着上面那只英国短毛猫，“汪”地叫了一声。通体雪白的莱斯先生静静踞坐在窗台上，出神地注视着天边的晚霞，没有理会那两个讨厌鬼的游戏。它是琼尼父亲送给琼尼母亲的礼物，到这个家已经有十年。它看着琼尼从一个哇哇大哭的小婴儿长成一个到处惹祸的调皮捣蛋鬼；看着出生不久，还没有睁开眼皮的小公犬，被四岁的琼尼小心翼翼地抱着怀里。对于一只阅历丰富的猫来说，它已经没有兴趣玩小孩子打闹的游戏，能引起它兴趣的，只有天边那变幻不定的彩霞。
夕阳穿入窗户，将莱斯先生的影子投到地上。斑比看着长长的影子，摇了摇头，甩着尾巴转身走了。
《一本小小的红色写作书》
