1.一个人幸福指数取决于三方面的平衡:关系,健康,财富。
2.亲密关系:亲子关系和婚姻关系
3.高质量的亲密关系的作用:彼此懂得,尊重对方的生活,对他没有期待,允许他本来的样子。两个人一起可以彼此成就,滋养对方,在对方的爱里,还可以让自己变得更好。
4.关系好了,好办事。
10分:孩子什么都愿意给你说。
0分:孩子啥也不想说。
5.怎样经营好关系?
提款行为:
(1)指责;孩子退缩,胆小,不自信,内在有力量的叛逆,有攻击性。遇到事说是别人的问题,变成受害者。
(2)讲道理:导致孩子打岔,烦躁,跟自己隔离,包括封闭自己。
(3)提建议;导致孩子没主见,不爱思考,创造力差,依赖。
(4)追问:对孩子24小时掌控,孩子撒谎,封闭自己,不跟父母交流。
(5)否认;否认孩子情绪,行为,想法。导致孩子压抑多,逃避隔离,情绪化,叛逆。
存款行为:
1.(1)共情;共情是共同体验同一种情绪。真正的共情是百分百看到没有对方,理解,接纳他的感同身受。
(2)共情步骤;客观看到对方有情绪了。
(3)共情沟通模式:你替带他,把她不会表达的情绪表达出来。
用妈妈(爸爸)看到,听到,感受到做开头,后面加上准确的描述,孩子此刻情绪的词。
(4)共情注意事项;1.我们理解对方的情绪,行为,想法,而不代表认同他的评判。
(5)真正的共情,一句不能彻底解决问题,需要几个回合。
2.欣赏
3.看到对方,给与对方最需要的互动内容。
爱的五种语言;肢体(拥抱,抚摸,按摩)、口头(我很爱你,欣赏你,我很需要你)、礼物(买对方喜欢的礼物)、服务(拎包,按摩),陪伴。