我在这里所谓的＂限电＂，指的是上世纪90年代中后期的时候，那时我正就读初中和高中，在夏秋用电的高峰期，采取的一种＂限制用电＂措施。
之所以会＂限电＂，大致是出于经济考量和当时社会总供电量小于社会总用电量的原因。
那时的我们，还是十来岁的孩子，并不懂这些。所以，当时的我们是挺喜欢＂停电＂的。
＂停电＂一般发生在晚上8:00左右（可能白天停电会影响做饭吧），而这个时间，正好是我们晚自习的时间。我总是记得当我们在埋头自习的时候，突然一片漆黑的场景。如果老师在教室，那同学们便会窃窃私语，暗自庆幸；如果老师不在教室，那教室里便会响起一阵欢呼声。我们是有多么的不爱学习呀！
＂停电＂大致会产生几种效应，一种是＂秉烛夜读＂（因为没有人人一根蜡烛，大家要几人共一根，这便有了大家一起说小话的机会了）；一种是直接下课回家，这是令同学们最高兴的。因为同学们可以自由、放松一、两个小时了，有的同学飞奔向电影院（因为停电了，可以不用买票，随意进出）；有的同学三五结伴地在马路上闲逛；有的同学围成一桌打起扑克；还有的同学聚集在篮球场闲聊，谈天说地，天南海北，似乎话题总没个够；当然，也还有情窦初开的少男少女们趁此机会交流感情。
不过，倘若是周末休息日停电，也还有些不那么令人喜欢。因为，看不了电视，也吹不了电扇。我还记得邻居家闹了一个不小的笑话。
正赶上停电的时候，大家都在屋外乘凉。
邻居的孩子向他爸爸抱怨天很热，爸爸嗔怪地说：热不会开电扇吗？
孩子愣了一下，说：停电了。
爸爸愣了一下，说：停电了不会点上蜡烛吹电风扇吗？
大家都愣了一下，随即连孩子、爸爸和大家一起都大笑起来。一时驱散了炎炎夏日的暑气。
时代在发展，社会在前进。今天生活在城镇里的孩子怕是较少遇见停电的情形了，他们也很难体会我们年少时的酸甜苦辣了。可是，我们总是自觉不自觉地希望我们的孩子去体会我们的酸甜苦辣。
其实，这并不太必要。因为，每一个时代，有每一个时代的酸甜苦辣。
在酸甜苦辣中成长，在酸甜苦辣中进步，在酸甜苦辣中思考，这其实是一种人生常态。
