文 / 莫嗔堂堂主

常言说“读书破万卷，下笔如有神”，按照古代书籍的计量方式，很多现代人都能读书破万卷。但是读了这么多书，每个人能吸收多少知识却又是千差万别。有些人看起来一直在读书，一直在努力读书，但是除了书名，其它能够回忆起来的东西不多。

很惭愧，我也是其中一员。如果不是遇到《如何有效阅读一本书－超实用笔记读书法》这本书，我可能还处在自嗨当中。遇到这本书前，我每年也能读五六十本书，但是回过头来想想，自己吸收了多少倒是个已知数－仅仅书名是比较有把握的记忆。正如书中所言“‘一味读下去’等于没有读书”，真如晴天霹雳一般把我震得格外清醒 － 这不就是说的我么！

这本书的作者是日本人奥野宣之，新闻学专业毕业，以“笔记本作家”的身份活跃在行业内。《如何有效阅读一本书－超实用笔记读书法》正是以笔记本为核心展开，无论是在购书、读书还是在对书本精华的吸收方面。

一，购书
作者强调我们在日常生活中的一些感想，都要及时记录在笔记本上，因为这些也是我们的购书思路。把这些随感类的内容及时整理，就是一个不错的购书清单。除了这些记录，在我们买书前，也同样需要参考书评、媒体介绍或者其它书中的参考书目等。当我们拿着这份购书清单去书店或者浏览购书网站时，就不会被各式各样的书封广告所迷惑了，心里也会格外有底气。我之前在网站准备买书的时候，多少都会受到网上广告的影响，最后买了不实用的书，浪费了时间与金钱。

此部分内容，这本书中的部分场景与我们（或者说我国）的稍微“脱节”。目前多数人购书都是通过网站，比如当当、京东之类进行，与书中描述的书店场景并不十分相符，但总体思路还是很有启发性的。

二，读书
如上所述，我之前每年也读几十本书，状态就是“光顾着读书了，谁知道读的啥”。现在我知道了，并不是记忆力差的原因，而是自己的方法不对。书中，作者强调一本书要读几遍，这个几遍又与我之前的作法不同。之前读书，第一遍读看看目录，多数都是从前往后读，确实有种强迫自己无论书是怎样的都要读完的想法。第二遍或者第N遍都是跟第一遍相同的。读完的状态也跟第一遍差不多，因为一本书第二遍读的时候，也是不定期的，看心情。

这本书中所说的第一遍是通读。与我之前读书时写写划划不同的是，如果遇到自己认为重要的内容，要把书的一角折起来，以备第二遍读时定位。第二遍读时，只读折角的书页。读完觉得还是不错的，要把书的另一角给折起来，为了第三遍读定位。接着第三遍读也只找折两角的页来读。如果还是觉得有收获，写得好，那就用笔划线。划线也是分成三种方式的，直线表示一般重要，浪线表示非常重要，圆圈之类的表示关键词之类。最后还有一遍，那就是做笔记时的摘抄。摘抄的内容就是我们第三遍读完，划完线的。并不是全部摘抄，而是只有与我们产生共鸣的地方。摘抄也不是通常的作法，而是作者自创的“葱鲔火锅法”。

“葱鲔火锅法”讲的是读书时做读书笔记的一种方法。简单说，这个方法要求摘抄时有三行，第一行写明时间，书名，作者与出版社。第二行写自己摘抄的原文内容与页码。第三行写下自己对自己摘抄内容的评论。这种方式之所以好，是因为摘抄的时候我们进行了思考，而不是单纯的摘抄。我见过很多人读书时的摘抄笔记，仅仅是一些文章“金句”，完全没有自己思考。书读完三遍，作者并没有说需要马上进入读书笔记写作，而是将书放置一段时间，因为那样我们经过一段时间的思考，又可能有新的想法，摘抄和内容也就不大一样了。

三，吸收精华
读书笔记完成了，我们还没有完成读书的全部过程。我之前读书摘抄或者写感想，从来就不会再看，所以即使当时吸收的很好，后期也会忘得一干二净。作者强调，需要定期来看笔记，因为这个笔记本上，什么都会记录，比如随感随想、读书笔记、书评等内容。这样丰富的笔记，时常翻一翻，绝对对自己的能力提升有好处。另外，除了笔记，我们还需要重新读书本么？答案是除了经典名著，记录完读书笔记的书本就不需要再读了。开始时我还半信半疑，但是过了这些天我发现，这本书的要点，我记忆得很清晰，即使写书评，我还是可以直接将书中多数要点回想起来。

其它的一些小贴士，有的还是替我找到了解决办法。比如双封设计的书，那些封皮我们怎么处理。如果说放在书上没影响又好看的，那要么就是不怎么读书，要么家里没有小孩子的。因为我家的孩子会把书封都拿下来，扔得到处都是。这个书中给出的解决办法是，用那种封单页的文件册，将封面都放进去，时常看一看，还是挺新鲜的。

关于电子化时代的来临，我认为作者在这方面是有些落后于时代的。比如列购书清单，作者只说明了在线购书平台收藏夹的一些缺点，但是这个购物车里的购书清单与作者想要得到的清单是不同的，我们完全可以用别的方法替代。我就是将购书清单与云笔记结合了起来，不仅实现了书中购书清单的功能，而且比纸质清单更加便利。除了这个在线购书清单，其它内容我还是记录在笔记本里，因为比较有仪式感。

《如何有效阅读一本书－超实用笔记读书法》强调我们读书时要专注于对自己重要的事情。这个地方与“功利性”读书如出一辙。读书时我们都会有一个目的，比如是为了解决一个具体的技术问题或者是解决一个生活中的心理问题之类。除了书中我们关注的问题答案，那些与我们目标不一致的但是看起来挺重要的内容，是没有必要进行深入学习的。如果需要，我们可以寻找相关书籍，列入购书清单。

书中说，当向他人说明或者写一件我们自认为很了解的事情时，我们常常有模糊不清的地方。之前在工作与学习中，我就遇到过类似的情形。我想是因为自己并没有完全了解自己掌握的内容。假如我们用思维导图之类的工具梳理一下，会发现有的地方知识体系是不完整的。另外，如果我们所掌握的信息，不经过组合碰撞，就不会产生创意。我们在学习知识的时候，如果不能形成一个完整的知识体系，那就很难将零碎的知识吸收到我们自身，所以建立知识体系很重要。这恰揭示了碎片化学习真相 － 碎片化学习是可以的，但是需要我们已经建立了相应知识体系之后。不吃正餐，只吃零食是完全能活下去的，但是一定会营养不良。如果像日常生活中的小视频学习什么的，我是不会浪费那个时间。

当别人再与我们说，书只能一行行读的时候，我们有理由相信，他确实不会读书，然后我们就可以给他介绍一下这本书，一本我应该早几年接触到的好书。日常生活中，如何去购书、读书、通过读书让自身提升，这本书都给出了明确的指引。感谢这本书，让我重新思考了自己的读书思路。

书，读多少都不过分，但是读完那么多，跟没有读一样，就值得反思了。

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