今年孩子上了小学一年级，由于之前没有上过幼小衔接，所以刚开始学习有点费劲，有时候，我也会因此变得很焦虑。通过别人的介绍看了黄静洁老师的书《学习的格局》后，发现对自己如何做好家长，如何陪孩子成长很有帮助。
在这本书里不仅仅讲解了孩子学习的理念和方法，更是一本打通家长自身学习与人生格局的书。在这本书中处处都体现出父母是孩子的榜样，言传身教是对孩子最好的教育，是一本非常值得一看的书。
下面针对一些观念谈谈自己的一些想法。
第一，孩子学习的格局由父母的格局决定。对于每个家长来说，孩子进入学校学习，可能往往第一点关注的就是孩子的学习成绩和排名，并且将排名、分数这些看得见的作为孩子学习的目标。但其实让孩子设定一个看不见的目标可能会更加有效。比如我要考一个什么成绩让某老师或哪些同学们记住我。分数和排名是虚的，会随着环境的改变而改变。过度追求分数会让孩子主动学习的意愿度降低。
第二，要给孩子试错的机会。有效的犯错好过无效的成功。要给时间让孩子犯错。比如有时孩子不想写作业，家长就会特别着急，觉得不完成，老师会在群里找家长。其实我们至少要给一次让孩子自己面对，让他知道不写作业的结果。再比如搭一堆积木，一个孩子很轻松就堆起来了，这是无效的成功。如果孩子搭了倒倒了搭，在这个过程中总在尝试新的搭法，会开发他的创造力、抗挫力等等，这就是有效的犯错。
第三，不能让孩子恐慌。很多时候因为孩子记不住学过的知识，家长会进行威胁或者逼迫他去记。在这个时候也许让孩子放松一下，再记的效果会更好。因为当孩子的情绪平稳后，他不在害怕，才会集中精力放在学习这件事上，否则他一直处于恐慌的状态，精力无法集中，效果自然不好。另外，很多家长不管自己孩子成绩处于哪个阶段，总是拿班上最好的那个和自己孩子做比较。这样如果孩子觉得他够不着，内心是不会产生很强的学习意愿的。只有让他知道学习的乐趣，经常以自己的进步或者自己可以通过努力能够达到的目标，才能激发他学习的动力。
第四，六岁前训练专注极其重要。八岁前学会自己把控时间。专注让以后的学习更高效。很多人觉得孩子写作业的时候拖拉，便选择陪伴、盯着，这些都没真正帮助孩子建立时间观念。只需告诉他要多长时间做好什么事情。父母改变自己的方式，孩子才能认为学习是自己的事，才能建立自己的时间观念。
第五，记不会的笔记比记会的更有用。如果知识点没有掌握，永远只是泛泛的刷题，不针对性的刻意练习，是没法进步的。所以学习方法很重要，需要有针对性，而不是大量机械重复性的学习已经学会的内容，要对自己不会的内容去进行突破。
第六，学习的基因很重要。这个基因主要指孩子很努力，父母是否也很努力地做成事？要孩子学习，家里是否有学习的氛围？这就需要孩子在学习的时候，父母也应该看看书提升自己的学习能力，而不是抱着手机刷视频或者玩游戏。孩子都是以父母为榜样的，父母如何做好就会引导孩子怎样做好。
第七，拓宽社交半径很重要。如果一个孩子学习力好，还善解人意，他到社会将不会感到孤独，还会得到好朋友的帮助，对以后做成事也有很大的帮助。
总之，这本书对于父母如何引导孩子学习非常重要。想要培养一个优秀的孩子，父母一定要有自身的格局意识，并且给予孩子良好的学习方法。错误的方法往往会让孩子失去学习的自主性和愉悦性，导致双方都很疲惫，孩子学不好，父母也不高兴。而好的学习方法，不仅能够培养孩子良好的学习习惯，还能够让孩子终身受益，最终能够做到自我成长。
