何为师?如何师?

        既来之则安之。开始慢慢适应新的工作生活,想要成为一名合格的教师,不是说说而已,它可能需要一生去实践。何为师?古人云:传道授业解惑可为师。但这句话是否适合当代社会高校教师,还值得商榷。为师,不只是要传道授业解惑,还要科研,还要发文章等等,这些可能都会增加师生之间的利益纠葛,把纯粹的师生关系拉到一个聚光灯下照耀缺点。最近的新教师培训让我感慨颇多,为师可能没那么好当。

         我一直有一个梦想就是,我希望我可以成为一个好老师,能够桃李满天下。我希望能把我的学生培养成才,希望他们成就远在我之上!但现实可能未必会顺遂,现在学生皆为天之骄子,受不得半点委屈,说不得训不得,位置不同,思考的角度不同,估计很难形成统一思想。那么怎么才能为老师?我目前其实还没有一个很好的答案,我只能先跟好的老师学习,再从实践中总结,让学生和为师一起成长!等五年或十年后再来回答这个问题。

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