考试，务必严肃、规范、高质。
许多学校每当考试时，就会对考生宣读考试规则和纪律。但许多老师在考试时却不够严肃。有的监考老师在考试时居然置之不理：有的坐在讲台发呆；有的坐到室外观光；有的甚至看报纸。这多出现在小考。中考或者高考，最严重的问题就是出“资料”。许多学校想方设法寻找考试的资料，有的会得到，有的连考试卷都可以在考前取到。为什么会有“资料”？主要是出卷者不严肃的缘故。这是何等严重的问题！会造成何等之大的恶果！例如，某学校某年中考成绩惊人，几乎所有本校学生都能考出骄人成绩。经调查，是由于该校得到“资料”。又如，某考生由于人事关系，在考前得到许多“资料”，考后成绩非常优秀，并进入重点学校，但鲜为人知。这种现象最多。这种“出资料”的现象严重破坏考试的公平原则，严重影响考试的效果，导致许多问题产生。出资料者最大恶极，绝不可饶恕！他们究竟有没有想到会造成什么样的后果？他们只为了自己的利益，而不顾考试的严肃要求。结果，许多学生都轻而易举的进入重点中学。同时，许多学生却陷入落榜的苦海，不能自拔。更惨的是，实际是差生却可以毫无顾忌的进入重点中学，而经过无数艰苦奋斗顽强拼搏的学生，就因为这样而名落孙山。人才被大量埋没。多么可惜！多么遗憾！所以，考试必须严肃、
其次，考试绝不可忽视的就是规范。有的学校在期中期末考试总是不讲规范，随随便便。这规范不仅是指考试时考试纪律的落实、考场的布置，还包括考后的评卷和上分。考试完毕后，有些学校是将试卷分班分级改，有的是分校改。这期间或许会出现偏心现象，如与谁熟就给谁高分。这种现象是不少的。有的在改分时马马虎虎。特别是在改作文时，只是一目十行，走马观花。结果给错分。导致考试后的成绩不真，名次不实，因为有的老师呀往往对补分的要求很冷淡，甚至不理。有的学生也觉得这是小事，算了。这样会给学生带来痛苦和不平——比如父母的责怪和老师的歧视。更严重是是本人的心灵受到打击，尤其是那些性格内向的人。
除了严肃和规范外，考试也应重视高质。有的学校考试时所出的试卷，毛病重重。所谓的高质，就是考试的试题能适合学生，分配合理。某学校的期中期末考试试题，都是在平时的测验卷中摘选出来的。这样考生凭测验卷就可得高分，完全不用长期的努力。只要在考前熟读这些测验卷即可。这种考试的质量相当差。他们不知道这种后果是多么严重。考出的成绩完全非真实水平，但学校仍然这样考。最后，中考或者高考，全军覆没。不仅如此，每次期中考试后的成绩都会记录在学生手册上。明明是虚假的成绩也要记，也当真。他们还根据这样荒谬的考试成绩来排名次。结果，真正优秀的学生被埋没。更惨的是，那些老师就是根据这些名次来定能力、分高低。多么可怜！
可见，我们的考试一定要严肃、规范、高质。
2000.8.22
