无意间听了喜马拉雅音频《教育之道》，其中好妈妈必听：你跟孩子说话的方式是错的，这个题目引起了我的注意，因为最近我发现自己和孩子的说话方式的确出了些问题，原因是孩子面临幼升小，老师会留很多的作业，然后还需要晚上练琴，玩等等事情，我每天都要监督，并且陪伴学习，我的所有业余时间都用在这上面，导致我也不耐烦和焦虑，我经常宽慰自己，孩子的路还长，不要这么纠结和焦虑，但是另一个声音说，打基础的时候，一定培养好的学习习惯，不能放松。
OH MY GOD！
家长的三种情况会导致亲子沟通产生障碍
指责抱怨、唠叨、讽刺和否定
唠叨，我有，在陪着孩子写作业的时候我会说抓紧时间，别磨蹭，弹琴的时候我唠叨她要认真，看好谱子，注意手型等等，导致孩子说你别说话了，其实我在当下也不想说那么多，也不想唠叨，但是我就想如果我不说孩子更拖拉，不认真，于是便忍不住，有时候我想我真是被这种妈看管着长大的，我当妈了不要这样，但是其实还是在重复老路， 育儿知识学了一堆，最后败给自己的原生家庭模式，痛下决心，不做唠叨妈妈，给孩子灌输时间观念，让她对时间有感知能力，这样从根本解决问题。
指责抱怨，这事我也干过，当个妈妈不容易，没了个人时间，没了假期，没了娱乐，一年365天，除了上班就是带孩子，说实话真是一肚子委屈，而自己要做一个负责任的妈妈，恨不得自己是个超人，不用睡觉，不用吃饭，充点电就能量满满，但事实上我的睡眠质量越来越差，时常焦虑，完了完了写着写着又抱怨了，stop！我想我找到了症结所在，就是我把我自己全身心投入到了这个家庭之中，自己像个陀螺一样的转，时间久了厌烦、劳累夹杂在一起，就这样恶化了。所以接下来多给自己留出一些时间做自己的事情，让自己的头脑不能老围着孩子这点事去转，放下其实是最难得事情，但这是对家庭最好的方式。
讽刺和否定，不存在我的身上，我有时候喜欢用以防万一的方式去说，比如光脚丫在地上走，我就赶紧说穿鞋，别着凉了等等，但是无数次的喊叫发现解决不了问题。
那家长为什么会有以上的情况发生，课堂上老师也给出了答案，就是：
期望过高、将自己凌驾于孩子之上、自己对自己不自信。
这种心理确实存在，我老是觉得孩子都是好孩子，聪明孩子，但是家长的教育方式不当，就会耽误了孩子的成长，越是这种心理，对自己就开始怀疑，不自信，闷闷不乐的。老师说，其实家长应该和孩子平静沟通，并且自己相信用自己的方法一定会教育好孩子的。老师给出了五步法：
当孩子遇到困惑或者取得好成绩的时候：
1、客观的描述事实，以第三人的身份去讲述，并且不带任何情绪；
2、说出自己的感受，难过的、高兴的、伤心的、困惑的。。。。。。
3、探索孩子的需求，找到现象背后的本质；
4、找到新的方法帮助孩子解决问题，给予建议，让孩子总结，分析；
5、提出未来的希望，给孩子指明方向。
老师说这五个步骤，第三步是最重要的，就是要知道孩子的需求，知道了需求，我们寻找正确的方式交流、沟通，使得亲子关系良性发展。而且举了一些例子，真的是需要心平气和的语态，这需要做家长的练好自己的情商，把控自己的情绪。
今天的音频的内容对我的收获非常大，句句点醒我，并且老师打个比喻，我认为非常的恰当，说教育孩子的过程就是全家自驾游，中间有惊喜、有波折、有突发状况，有欢乐，其实一切都是未知的，但是作为父母就要保持住这份自信，自信自己会教育好自己的孩子。
