班级记事

        距离上次记录又过去了一个月,在过去的这个月里,发生了几件记忆深刻的事。

        有一天,小郑同学的妈妈给我发来信息,说要晚点到学校,孩子在家闹脾气呢!果真这个孩子错过了升旗仪式还有班会,第一节下课了,我就问他:“你为什么迟到?”孩子的倔脾气上来,就是不说,让我自己问家长,也不跟我去办公室说,跟家长了解了情况,又问:“你是跟我去办公室说,还是在教室里说?”小郑同学哭着喊在教室。在家闹脾气的原因是周末写好的数学作业,周一早晨小郑妈妈才给他检查,发现有个错题,让他改正后再来,就不愿意了。因为闹脾气,也不愿意跟我去办公室,闹得我也有点生气,就直接在班里说:“你在家里不愿意改,不就是认为你妈妈给你检查作业晚了吗?因为晚了,你不愿意,所以你耍脾气。那你从来都没有想过你妈妈为什么到今天早晨才给你检查?自己想一想妈妈周末两天在忙什么,就仗着你妈妈爱你,在这随意的发泄着你的不满,耍不完的脾气,你从来没有站在你妈妈的角度去想过,你现在衣食住行都归你妈管,他让你改个错题还不愿意,不愿意那你自己挣钱养活自己,别花你妈一分钱。”说完我瞪了他一眼就回办公室了。准备下午再找他谈谈,真的是吵完了还得想着再给个糖哄哄,结果还没等下午呢!就来给我认错了,我就直接告诉他:“你最该认错的人不是我,而是你妈妈。”回家后是否跟妈妈认错,我没有再跟进,不过我想这个孩子会的。

        整个四月异常忙碌,今天运动会开幕式的年级方块队选拔,我让班里一个内向的单亲女孩去了,从过了年开学,这个孩子跟上学期的状态完全不同了,课堂上少了自信,课下少了笑容,我就让她参加方块队的排练,运动会开幕式结束后,我在这个女孩脸上看到了久违的笑容,慢慢的课堂上也能看到她举手发言,只是还没上个学期积极,希望她能越来越开朗。

        因为运动会和研学活动的展开,又加上我们组课例研修讲课的活动,4月底是异常忙碌的,好在孩子们大部分都比较懂事,能够严格要求自己,不给我添乱。不过小豆丁另算,除了小豆丁,还有一位小马同学,两个孩子每天都是这样那样的问题,都能编个顺口溜了:小刘和小马,问题真不少。今天我打你,明天你打我。东西相互拿,谁也不让谁。理不清理还乱,分不清对和错,索性不搭理。只要一牵扯到豆丁和小马的问题,俩人相互告状能告到一年级去,于是我就只处理当时的问题和我看到的情况,他俩说的情况我基本不听,只听看到情况的孩子说的话。这样俩人纠纷一直有,处理时就明了简单多了。

        就这样吧!其他的想不起来了,等想起来了再写。

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