涛哥昨天中午打来电话，说语文实在是不懂该用什么样的方法学习了，感觉怎么样都得不到进步。然后让我赶紧上京东给他买些《读者》，说要陶冶情操！曾经我都不帮他买书的，我们家四本借书证，我一直怂恿他去图书馆看书借书，事实上我怂恿的结果一如既往体现在:事实与梦想差距太大，他们的距离残酷的相离甚远。
涛哥小时候最喜欢看的应该是孔夫子系列，常常捧着那书笑得人仰马翻的。老李常说不要看这类没用的书，我从来不说，我总认为什么样的年龄段就会有什么样的需求，收获得到快乐也是很好的。我从没帮他买过课外书，他在某个晚上用零花钱在东安街地摊精挑细选到几本《孔夫子》，然后凭借那几本二手书在班里叱咤风云，与同学交换看了更多更多的书，很多同学看过的书不要了他也会讨回来，看完收好。再在每个学期学校开展的集市活动中，用他精心收藏的书认真交换到一些书，再卖掉一些书。
直到涛哥上了初中，我才开始给他买书，我给他买的大多是与理财有关的书籍，因为这是我最大的缺陷，再结合涛哥日常表现，我推选出他是我们家最适合理财的人。更主要的一点是我买的这些关于理财的书写得实在是太好了，丝毫没有枯燥无味，还很能刺激涛哥这娃赚钱的愿望，因为他的随笔里经常这么写:我穷啊！只好这么寄托一下梦想！况且这些书，值得让家里的每一个人去认真阅读，姐姐～老李～长大些的宝仔～非常有重复使用的价值。
昨晚与闺蜜闲聊，都是身付家长重责的人，自然三句不离本行。06年认识的立姐，那时涛哥比现在的宝仔还要小，立姐也没少因为涛哥而被我劳烦。我们一致认为涛哥的前途是毫无悬念的，立姐竟然也感叹出:你是怎么教的啊！好喜欢这种孩子啊！说完我们两一起忍不住笑，因为都太了解我了，什么时候感觉得到我教过孩子啊！涛哥初中都要毕业了，作业我只签字从来没检查过。。。。
涛哥小学时期就非常喜欢车，小学时期经常玩一种五毛钱一辆的自行车玩具，三天两头又看到拿回来一辆，因为老李每周就是只给涛哥20块钱，我从来不管他早上吃什么或平时买什么。后来我忍不住问:买那么多这种车干嘛？多少钱一辆？涛哥说:我从来没买，都是同学玩坏的不要了，我觉得还很好呢，他们要丢我就叫他们给我。
涛哥的人缘还是很不错的，因为学习好又乐于助人还爱玩，主要得益于涛哥的玩，他是玩什么都非常专心，这样就使得他在那个爱好的群体里有点出类拔萃，更多的爱好者就会不停跟他请教问题，他又凭借些小聪明偶尔为同学答疑解惑获得一定的口碑。所以，捡回来的玩具越来越多。
每个学期都有赛车比赛，先是商家去学校游说，买辆车65块获得比赛资格，我当时咬牙给涛哥买下我和他都觉得是天价的车，这车就被他视为与生命同等宝贵的存在了。每次与同学一起玩了赛车回来，都是用牙签抹布之类把垃圾清理得干干净净，摆在固定的地方视同神一样的供着才行。后来凭借他的认真沉着是得过名次又奖励到了新车的～
曾经有答应同学帮修好赛车收3块钱维修费的事。当时整晚上捣鼓那车，搞不定之后求救于老李，搞得老李电洛铁等等工具摆满一地，折腾到凌晨两三点才修好，相信那个场面也是老李永久的记忆。当然，3块钱我们是不允许他收的。涛哥还纠结了很久，觉得付出的劳动是应该能得到回报的，虽然道理是如此涛哥说的也没错，我还是建议他不收同学的钱。
涛哥兴冲冲拿着修好的赛车上学去了。晚上我们回到家，涛哥说那赛车又坏了，还要再修。我哑然失笑，笑着告诉涛哥:这属于人为损坏，按照国家标准来说不属于免费保修范围，是可以再收费的。涛哥说:啊？我都答应同学不要钱再给他修好的。然后老李又是一番折腾赢得涛哥的心满意足。
涛哥的成长历程有我放手甘愿当个甩手妈妈的功劳，更有这个空调维修技师老李师傅的功劳，因为涛哥的玩具坏了，从小就是修，而不是丢。可能我们的生活方式无意识的给了涛哥更多的指引，促使涛哥成为这样的孩子。
期待涛哥梦想成真。
