2017年9月14日3组作业提交情况
作业：应交14人，实交13人，迟交1人
迟交：钟婷婷
点评：应交14人，实交人，迟交1人，未交0人
小组最佳文章：
题目：《如何读一本书》读书笔记
作者：张颖
选出方式：志愿者推荐
推荐文章：
一.作者937常金龙
推荐原因:文章层层深入，娓娓道来，读起来十分流畅轻松。
在第一段里，作者描述了一种现象:不同人，效率差别很大。我们想要在某领域做专家，一般会去买书看，找培训，然后像高考一样开始学习。可这种学生式学习效果并不好，为什么？因为无效学习时间花费太多了。
要快速学习，就得避免无效学习。
那什么是有效学习呢？作者指出，“学以致用”就是有效学习，并给出了三条指导学习的原则，学习目标是践行和实用，不要再以学生思维“学习—考试—结束”学习。
接着，作者讲述了怎么快速有效学习，快速学习要做到“点线面”三点，其精髓，还是减少无效学习时间。
二.932寇帅
文章：学习区与执行区
推荐原因:这是一篇很有启发性的文章，特别是执行区和学习区这两个概念。
三.925段志强
文章:目标整理术（一）
推荐原因:（来自寇帅点评）
文章主要围绕着如何制订良好的个人目标来展开，针对普遍的制定目标问题，先是分析了原因，再道出了方法，最后给出了具体的步骤，逻辑清晰，观点逻辑充实，是一篇科普性质的好文，缺失目标感，不知道如何制定科学的目标的同学可以来学习下！
本组2017/09/14作业汇总（按提交顺序）：
一.352苏相如
文章：每一颗，都是新疆的味道
点评:文章以乡愁开头，引出关于产品的介绍。
此文是一篇硬广（表情），普通的产品介绍一般上来就是产品介绍。而作者的文章，上来是先抒情，先把情怀打出来。
人的情感是丰富的，因为有情，所以，我们会做许多不一样的选择。不得不讲，这是此类文章很不错的开头，打动人很有帮助。多维度地做一件事情，多纬度地做一个广告。（建议作者还可以外加个新疆人民收红枣，晒红枣的视屏，那样视觉冲击会更近，产品和乡土情怀一把抓下。）
接下来的部分，作者开始入正题，介绍红枣，1给出了清晰的表格，述列红枣的营养成分，并以此介绍为什么选择干枣作为产品:美容，促消化，吃了不胖。2红枣还可以干嘛？送礼啊，不失优雅的礼物。新疆红枣作为一种特产食品，无疑是搭建情感的不二之选。
接着，作者介绍了自己卖枣的初衷，以及客户们最最关心的发货问题。
不得不讲，文章虽小，五脏具全。
另外，作者的文字很细腻，这对文章的情感搭建很有帮助。
建议:在文中加个小视屏，介绍采摘枣和晒枣
金句:因为远离家乡，才意识到，3家乡是有味道的，才开始在意起家乡的味道。
有没有那么一种味道，只属于你，和你的家乡。
二.931林燕玲
点评:这是一篇读书笔记，这本书是井上达彦的《模仿的技术》。
文章分为5个部分，很有条理。
1怎样从低水平的完全模仿做到在模仿中创新。井上达彦的答案是:只有彻底地学习对方，研究对方，模仿对方，才能提高能力，产生独创性。
2文中，作者提出了模仿的概念，指出要带智慧地模仿，才可以模仿到精髓。
3结构模仿的关键——商业模式。
4样本的四中类型:单纯模仿，反面教师，横向展开，自我否定。每个模仿作者都配有案例，以及如何学习。
2.3.4部分都属于书中的内容。
第5部分是作者个人的读后感，是对书本知识的运用。1作者以身边的例子，来讲述“山寨”营利。2作者讲述了自己语言练习中的模仿。这两点中，作者都有提到模仿不是重点，我们要的是创新，要的是在模仿中前行。
金句:只有彻底地学习对方，研究对方，模仿对方，才能提高能力，产生独创性。
三.925段志强
文章:目标整理术（一）
点评:文章很紧凑，层层深入。引出本文的主题:目标。
目标，是训练个人能力的第一步。
你有没有个人目标呢？没有的话，就先制定一个吧！
作者由“努力工作但没有别成果”这个现象着手，指出，之所以这样是缺乏目标，我们都不知道自己做某件事情是为什么，所以工作效率大打折扣。
针对没有目标这个现象，作者又提出更本质的原因:1、你的反应针对的是过去的事情，你没有着眼于未来。2、你已经有了一个目标，但是它不管用（不能鼓励士气，不能衡量成功，不能提供当前方向）3、制订目标并非轻而易举。
那么，如何建立目标，作者给出了方法论。制订一个能够激励和指导你的目标:1、不要只是被动地反应，要主动向前看（良好的目标不是找出来的，而是制定出来的。）2制订一个有助于完成任务的目标。3、在三个时间段制订目标。4、根据你想取得的结果制订目标。以上1234属方法论，作者还给出来具体步骤：建立一组目标。
文章层层递进，逻辑很强，赞。
金句:在分析他人的行为之前，应该先审视一下你自己。你是否知道自己努力是为了什么目标？你是否拥有一个督促自己有效工作的目标？你用目标去检查团队的工作方式是否正确？
四.944张颖
文章：《如何读一本书》读书笔记
点评:作者先描述了自己读小说的方法，表示读虚构类书籍的方法不能用到读非虚构类书籍上，另外，读虚构类书籍虽然很爽，不用怎么思考，跟着剧情就好，但是，它对人的影响不持久，人很容易淡忘掉了书里的东西。
作者的这篇读书笔记，写得就是如何读一本非虚构类需要思考的书。
作者在文中指出了阅读的四个层次:基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读。在余下篇幅里，作者着重介绍了这几种阅读方式，并给出实施的方法步奏。
这些阅读方式，到底哪个好呢？社会中存在严重的争议！作者指出，每一种阅读方式，都有其运用和适用范围，选那种好？这取决于个人的阅读目的和阅读时间。
检视阅读，适合用于短时间内提取书中主要观点，得出这本书值不值得细看，对自己有没有用。
接着，作者讲述了分析阅读和基础阅读的差别:是否有主动思考。并介绍了分析阅读的七个实施步奏。
当我们通过分析阅读得到一本书的精华之后，如果想再进一步了解下同一领域内其他作者的看法，就可以尝试主题阅读，文中作者有详细阐述怎样实施主题阅读。
文尾，作者谈到:读书是对认知的提升，一本书，也会随读者的成长而“成长”。
这是一篇纯干货文章，教了读者四种读书方式，这四种方式，几乎揽阔了读书的所有，灵活运用，必能好好读书。
金句:读书，尤其是读非虚构类书籍，是一种脑力活动，对书中的内容从一开始模糊的概念到更清楚的理解为止，是一种自我认知提升的过程。一本好书，会随着读者一遍遍的阅读而越来越发现其中新的内容，新的观点，新的体会。
五.937常金龙
点评:文章层层深入，娓娓道来，读起来十分流畅轻松。
在第一段里，作者描述了一种现象:不同人，效率差别很大。我们想要在某领域做专家，一般会去买书看，找培训，然后像高考一样开始学习。可这种学生式学习效果并不好，为什么？因为无效学习时间花费太多了。
要快速学习，就得避免无效学习。
那什么是有效学习呢？作者指出，“学以致用”就是有效学习，并给出了三条指导学习的原则，学习目标是践行和实用，不要再以学生思维“学习—考试—结束”学习。
接着，作者讲述了怎么快速有效学习，快速学习要做到“点线面”三点，其精髓，还是减少无效学习时间。
金句:快速学习的秘密就是尽量减少无效学习时间，快速学习的方法就是：
1、找到个比你牛的人（点）；
2、让牛人给你指条路（线）；
3、按照牛人指的路走过去（面）。
六.935苏溢
文章:加勒比海盗5：死无对证
点评:这是一篇观影文章。
文章以简练的语言，概括了电影的内容。
文章末尾，作者联系真实历史，发表了自己的观影感受。
亚当·斯密是英雄，以一本书拯救了英国。杰克也是英雄。
可是，英雄时代已近过去，现在，是合作的社会，每个人都很有限，但是，我们不可以颓废，要始终保留自己英雄那颗梦想，做英雄的梦想。
金句:我们不应就此颓废，就像杰克·斯派洛把黑珍珠号藏于玻璃瓶中放在胸口一样，时刻谨记我们的梦想，希望总有远航的那一天。
七.932寇帅
文章：学习区与执行区
点评:文章介绍了两个概念，学习区和执行区。
那些高效率的人，之所以高效率，就是因为他们可以在学习区和执行区随意互换。
我们很努力，但是，效果不明显，为什么？因为我们都把时间用在了执行区。看起来辛苦，其实我们只是在重复自己已近学会了的东西，这是舒适区。
既然发现问题所在，那自然要解决，作者马上提出了方法论:第一，相信自己，一定会提升。第二，有明确的目标去练习。第三，刻意练习。
最后，作者指出，成长，是不会发生在自嗨以后的，只有我们花多些时间在学习区，观察，反思，调整，让力产生真实的作用，拥有更多的资源到执行区后才会成长。
这是一篇很有启发性的文章，特别是执行区和学习区这两个概念。
金句:我们的成长迭代不是建立在鸡汤和大脑无止境的自嗨上面，而是建立在现实的真实逻辑上。
八.924李正主一个种了一辈子地的老爷子对儿子的语录
九.936白海华《如何获得精彩人生？》读书笔记
十.956周娴激流勇退·缅怀敦刻尔克
十一.926刘源一次早起失败
十二.927赵波无为。每个高手追求的目标
十三.926徐蓉蓉读《刻意练习》笔记二
十四.933钟婷婷万事无他，唯手熟尔
第3组志愿者：白海华
2017-09-14
