在家陪伴娃的时候不想让娃看电子产品，做手工每次娃会因为复杂的工序半途而废，还非让我去完成半拉的剩下工作，所以玩几次我就坚决不同意做手工，玩五子棋斗兽棋飞行棋大富翁什么的游戏，娃只要输了必然小嘴一撅或者眼泪汪汪，非要我有意输给她才算结束，玩多了也觉得没什么意趣，除了玩游戏就只能用讲故事来混时间。不过，每次和娃讲故事她都听的很仔细，还认真的跟着我胡诌的情节去猜想下一步进程和结果，不时的接几句话。今天又拗不过娃的软磨硬泡，非要说个故事，只能在娃不注意的情况下打开手机，从关注的民间小故事中拣一个浏览下大概，增加些故事情节开始胡乱说起来。娃低着头认真的听着，在我考虑下一句怎么衔接的时候，娃就试探性的说下一步可能发生的事情，还问我是不是这样，此举正好解了我的思索不到之苦，于是我假装很震惊，瞪大眼睛问她，“哎呀，你是怎么知道的？”娃非常骄傲自豪，得意洋洋的说，“我猜就是这样的。”我一边夸她厉害一边按照她的逻辑继续编故事。恰巧今天说到古时候大家贵族的小孩从小都要学习诗书礼乐等知识，然后我就稍加解释，说诗书礼乐的诗指的是《诗经》，一句话还未说完，娃兴奋的举起右手，向在课堂上一样，激动的说，“《诗经》，我知道我知道！”此刻我是真的很震惊，虽然娃三上学期开始学小古文《司马光》，但是平时在家我们也不曾额外让其学习古文古诗词之类的，对于词句比较晦涩难懂的《诗经》她是怎么知道的。我惊讶又激动的问她，“你是从哪里知道《诗经》的？”因为娃喜欢听喜马拉雅，说不定通过这些渠道知晓也有可能。娃昂起头自信的说，“湿巾不就是擦屁股的嘛”。。。。。我一时语塞，转而忍俊不禁。这和两年前的“瓜子人”有的一拼和一年前的“杜甫澡堂”有过之而无不及啊。