本周的正面管教课程，感觉非常的轻松愉快。我学到了如何和孩子沟通以及建立一个特别暂停区。
“妈妈，我摔倒的那个地方被别人看到了，大家都会笑话我的，很丢人。”
“有什么好丢人的，根本就没有人看到。”
这时作为孩子的扮演者的我，心里感觉很堵的慌，明明是自己已经在努力的调整自己了，又没有烦到大人，可是大人根本就没有看到我的付出和惶恐。
“我注意到你都很难为情，如果妈妈这样子，我也会感到很不好意思的”
短短的一句话，却让我一瞬间感觉被看到了，好像问题也就解决了。
两种不同方式的呈现，通过侯老师让我们的体验，我们深刻感觉到了，看似简单的一句话，背后的力量。
之后侯老师和另一位家长进行了角色扮演，一个兴高采烈回家的丈夫，一进门，就遭到了劈头盖脸的一顿训。你没看到你的袜子还没有洗吗？你还知道回来呀？回来干嘛呀？这么多的家务你还出去？
我看到作为一个表演者，侯钧翰的妈妈瞬间也都崩溃了，不知所措了。愣在那里了。
之后侯老师又让我们，用头脑风暴法去构建一个特殊区也就是安静角。就充分考虑了，环境的布置和东西的填充，以及名字。不同的家长集思广益。让我对这个安静角度充满了期待，特别希望自己的孩子也能够拥有这样一个地方，我们都能解脱出来。
回家后我觉得自己的心情变了很多。有问题能够安静下来，先转化一下，有没有更好的办法。但还不能运用的非常的纯熟，但至少提供了一个方向，不至于手足无措，不知如何解决了。期待着随着大家的交流能有一些更多的方法和收获。
