本周的正面管教课程，感觉非常的轻松愉快。这节课我学到了如何和孩子沟通以及为孩子建立一个特别暂停区。
“妈妈，我摔倒在那个地方被别人看到了，大家都会笑话我的，很丢人。”
“有什么好丢人的，根本就没有人看到。”
这时作为孩子的扮演者的我，心里感觉很堵的慌，明明是自己已经在努力的调整自己了，可是大人根本就没有看到我的付出和惶恐。
“我注意到你很难为情，如果妈妈这样子，我也会感到很不好意思的。”
短短的一句话，却让我一瞬间感觉被看到了，问题好像也就解决了。
两种不同方式的呈现，侯老师通过让我们体验，使我们深刻感觉到了，看似简单的一句话，背后的力量有多大。
之后侯老师和另一位家长进行了一组角色扮演，一个兴高采烈回家的丈夫，一进门，就遭到了劈头盖脸的一顿训“你没看到你的袜子还没有洗吗？你还知道回来呀？回来干嘛呀？这么多的家务你还出去？”
我看到作为一个表演者，侯钧翰的妈妈瞬间也都崩溃了，不知所措了，愣在那里了。用她自己的话就是“我都傻啦，心里特别难过。”
场面很安静，我们都在反思自己平日里是如何用冷漠的态度来对待热情的孩子。
之后，侯老师又让我们用头脑风暴法去构建一个特殊区也就是安静角。我们组充分考虑了环境的布置和东西的填充以及名字，在不同的家长集思广益之后，我都对这个安静角充满了期待，特别希望自己的孩子也能够拥有这样一个地方，我们都能平静的解决问题。
这节课结束后，我觉得自己的心情变了很多。有问题时能够安静下来，会想有没有更好的办法,转化一下处理。尽管还不能运用的纯熟，但至少提供了一个方向，不至于手足无措了。非常期待随着大家的交流能更多的方法和收获来帮助自己摆脱困境。
