如题，34岁女老师和16岁学生领证结婚，我们的关注点在哪？
据纽约邮报报导，美国俄克拉荷马州，一位34岁的单亲妈妈女教师爱上了自己班上的一名16岁男生，并申请与其领证结婚。
首先我要告诉大家的是，不要奇怪16岁男生法律上能否结婚的问题，根据美国俄克拉荷马州的法律，16岁的孩子可以在父母签字同意的情况下领结婚证。而在此事中，男孩父亲签字同意了这门亲事！是的，同意了！
那么问题来了，当看到上述消息，我们的关注点在哪里呢？鲁迅说，我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人（我不喜欢这样说，我喜欢将范围扩充为所有人），那么，请让我以最大的恶意来肆意推测一下大家可能的关注点：
1.师生恋
2.姐弟恋
3.16岁就能结婚？
4.单亲妈妈
我着实恶意了一番，但关注点大概只有上述四个，你问我恶意在哪，请自动脑补……如果不考虑16岁这个因素，如果这件事情发生在国内，大概就会引起更大的轰动，或者谩骂了，是的，谩骂！
我们见到过太多这样的事情，为了证明我的“恶意”推测，我们来看看该新闻下的网友评论：
1.童养媳，老套路！（脑洞无敌啊老哥）
2.师生恋应该禁止，这是职务犯罪。
3.活好。（咳咳）
4.父亲好聪明，儿子又多了一个人养。
我已经很尽力了，但是可看了网友评论还是感觉智商不太够用，奥，还有更多更“精彩”的评论，我实在不想放在我的文里。这是在国外，事不关己的情况下，调侃居多，谩骂略少。如果在国内呢，我有些不敢想！
那么这件事情后续如何？诸位看官且听我慢慢道来。总结起来，3个点！
（1）男孩父亲同意签字！父母签字，双方同意，简单来说，按照法律，可以领证了。这是一个怎样的父亲？每个人都有一个看法，我们来听听这位父亲是如何说的：
我受够了这些，我也不想事情变成这样，但是我的儿子要求结婚，我权衡了很久，然后我想“我算是什么呢？”然后给了我儿子想要的。
是啊，作为父亲，他也承受了很大压力，甚至非议，但是“我算是什么呢？”父亲是一种责任，不是我们去要求孩子的筹码，儿子拥有一个独立的人格，况且他已经16岁了，不是么？
（2）女老师已经被学校解雇。我想，这应该是很多人想看到的，但坦白说，不想评价！不过对于那位评论了“职务犯罪”的网友，我的回答是，她现在已经不是老师了……
（3）校方已经报警，调查女老师是否涉嫌性侵未成年人，但目前来说，警方并未提起任何指控!
这便是外国人对这件事情的态度，非议不可避免，但非议之外呢，我想他们比我们做的好！
首先，作为父亲，我们如何尊重孩子，将之看作一个平等的、独立的人格看待，而不仅仅只是自己的继承者，甚至是私有品。一句“我算是什么呢”，值得我们所有父母深思。
其次，提起师生恋，他们会更多关注未成年人是否被侵犯，而我们呢？是不是只有某些事情发生在幼儿园，才会让你我愤怒？不要以为高校里学生有了自保之力，实际上桃色交易也好，性侵也罢，从来就没有停止过！
而对于师生恋，首先声明，这里的师生恋，是指那些有真正爱情的师生们，那些做交易的，或者犯罪的，不在这三个字囊括的范围内，至少在我的定义里，是这样的。
师生恋，最重要的应该是这个里“恋”字，是真正的爱情关系，为何我们一定要关注到恋人的身份上呢？我们公认的事实，老师是一个神圣的职业，这里的老师，是指“老师”这个职业，而非具体到某一个人！
在我看来，以我们现代的观点，师生之间的关系，特别是高校里师生的关系，本质上来讲，就是服务与被服务的关系，当然这需要比其他职业更多的感情投入，抛开这个来说，抛开老师的神圣光环，老师和其他职业真的有很大不同么？事实上，少了任何一个正常职业，我们的社会运行都会有所缺憾。
而谈到师生恋，历史上，最让人动容的，大概是唐代诗人温庭筠和艳妓鱼玄机的悲剧了。到了现代被普遍接受的，中国最著名的4对“师生恋”是谁？鲁迅和许广平、沈从文和张兆和、余秋雨和马兰以及杨振宁和他的两任妻子！
所以，师生恋很难以接受么？仅仅只是万千恋爱关系中的一种罢了！当然，这一切，都是建立在真正的师生恋的基础上的。
对于其他的，我想我们更多的，也应该关注是否涉嫌性侵未成年人，而非纠结在身份问题上。
换个角度，做些实事，纠缠与谩骂，除了给当事人压力，我看不到太多的意义，共勉！至少，看到小龙女隐居深谷，杨过黯然销魂时，你我是心痛的，不是么？
