一直都怯于写这篇文章，毕竟不得不承认在应试教育的大背景下，我着实忽略了对口语的练习。但作为英语专业的学生，身边也不乏说着一口流利正宗英语的大神同学，还有乐意无私传授英语学习宝贵方法的老师们。在这篇文章中，我将汇总四种切实可行的练习英语口语的方法，希望能对于你有一丝启发。
方法一：通过英语进行日常沟通 推荐指数： ★★★☆☆
沟通是日常中必不可少的一部分，若是能够被我们有心地加以利用，未尝不是提高口语的一个良策。有意识地通过英语和周围的同学朋友交谈，不仅有利于形成完善我们的英语思维能力，提高词汇的情景运用能力，还有助于加强我们的英语表达能力。
但是，这一方法的施行需要有一个大前提：全程通过英语交谈。若是能谨遵这个原则，日积月累自然会有所成效。但事实是，由于日常沟通偏向于非正式，较随和，很容易令人在轻松的氛围下放弃用英语思考而本能地转换为母语，所以我并不十分推荐此方法。
方法二：大声诵读英语文章 推荐指数：★★★★☆
老师与我们说过这样一个真实的故事：曾经有一个学生，英语基础很弱，但是无奈被调剂到了英语专业。无疑，刚开始她的成绩始终处于班级甚至是年级的末端。为了改善这一情况，从某一天起，该生就每天早起去学校的假山旁大声读英语。可以想象，她那蹩脚的发音从某种程度上引来了路过的同学不解甚至是嘲笑的神情。但是她没有放弃，一直这样“傻乎乎”地坚持着。
突然有一天，老师和周围的同学惊喜地发现她的语音有了一定的提高。又过了一段时间，她的口语得到了明显的提升。不仅如此，她的学术成绩也有了较大幅度的进步。她用事实见证了大声诵读文章的坚持在她身上发生的可喜的变化，也为自己赢得了更多的自信和掌声。
贯穿整个英语学习，大声诵读英语都有着其非同寻常的意义。大声诵读，让我们告别哑巴英语，在不知不觉中强化语音练习，同时对于理解文章也大有裨益。同样，这一方法的执行也需要应该大前提：正式诵读前先自行查阅自己并不熟悉的词汇，标注好音标，尽量保证自己在诵读过程中发音正确。
方法三：积极参加英语角活动 推荐指数：★★★★☆
从大一开始，学校就会定期举行英语角活动，每期的活动也都会邀请外教老师来参加。活动的流程大同小异，无非就是外教老师抛出一个话题，参与活动的学生用英语各抒己见，偶尔开展几个小游戏或者是辩论赛。虽然也许只是并不正式的英语角活动，但若能全情投入，勇敢地表达自己的观点，无疑对于英语口语的提高有较大的帮助。
每次英语角的结束，并不代表锻炼口语的机会就此结束，总会有学生“厚着脸皮”留下来主动与外教老师搭讪，而这种与外教面对面聊天的形式是锻炼应变能力和口语表达能力最有效最直接的方式之一。
因此，通过参加英语角活动锻炼口语一定要遵循一个大前提：敢说。既然决心要提高口语，就必须豁得出去，不要害怕犯错。毕竟，学习本身就是一个不断犯错不断改进的过程。
方法四：通过录音模仿native speaker的语音语调 推荐指数：★★★★★
印象里，在老师为我们推荐的练习口语的方法中，模仿属最有效。
举个例子，我们可以通过普特英语听力网、沪江网等网站下载适合自己的常速或快速的VOA或BBC，然后模仿其中的语音语调。每一次的练习，并不一定要把整篇文章都模仿下来，甚至只模仿一两句也是可以的，但要求达到无限接近原音，甚至做到和录音带里面的语音语调一模一样。
坚持这样的训练，会让我们口语逐渐变得更加地道、更加接近native speakers,最终能够说出一口漂亮流畅的英语。
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写完这篇文章，也算是完成了关于英语学习方法文章的一个小合集，请参考前期文章：
愿你的坚持终有回报，愿我的文字能给你力量。
