老师上课不是讲完了就完了
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今天一个老师怒气冲冲的推门而进，一边进一边嚷着：“这群熊孩子，明天就要期末考试了，什么也不会，讲了多少遍啦，你说说，我都不愿再讲啦，还不会，我就没见过这么笨的学生！我和他们说了，这是最后一次讲这种题！”她的怒火足以点燃整栋楼房！
“先喝口水，别急，坐下来。”我心平气和地说。她依然在屋子里画圈，不停地嘟囔着：“不可思议，不可救药！”我不知道该怎么劝她。
其实，我想说，教育学生和养花种树是一个道理，着急是没有用的，需要对的方法和耐心的等待。我们首先要做的是抓住人学习和成长的规律，然后施以良方，静等花开！
总有一些老师发出一样的牢骚，究其原因，就是方法不对，上好课，不是“反正我讲完了，反正我已经讲过了。”而是“我应该怎样上课学生才喜欢听，才能有学生思维的参与，才能让学生掌握好的方法，才能提高学生的能力。”如果多一些这样的思考，那天下所有老师将是名师，而教室里也再无差生！
