跳长绳

今天上语文课时，老师走进教室后在黑板上写了四个大字——“不能说话”。这时同学们十分疑惑，我心想：是不是我们说话声音太吵了？
就在我思考的时候，老师拽着小明的手走到教室前面。我感到十分不解，是不是小明？总是迟到，老师让他站在教室前面作为惩罚？下一刻，老师就公布答案了。老师拽着小明的手，让他绕圈圈。老师又请了钱诚子君来，也让他学小明绕圈圈。为了让同学们理解，老师让小明和钱诚子君先绕圈圈，然后老师在里面跳了几下。这些我才看懂，原来老师是让我们跳长绳。不出我所料，老师又请一个学生跳绳。那个同学做得很好，老师向她竖起了大拇指，然后要让剩下的同学上来，向我们做了一个“三”的手势，又对我们做了一个“十”的手势，第一个同学以为是每个个同学，每个人跳十个，然后同学就先进去跳，后面同学就跟他学，都做错了，老师让我们排好，指着我们三个让我们一起进去，再跳几个，前几次都不整齐，慢慢的就好了，但是又有一个问题就是在跳的时候不整齐，经过思考后，一个同学数着数跳，这个办法果然有效，一次性就完成了。
通过这个游戏，我知道了团队合作是非常重要的，只有配合默契，才能完成任务。