微信名:许玉香
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雨露卡打卡第24天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀第七章第4节
用心经营,和睦家庭
家庭要和睦,管教要和谐
【学习收获】
1.什么是忠与孝
2.愚孝对家庭成员的伤害
通过鲁迅和一年轻爸爸的故事告诫我们对父母一味迁就、顺成、不计后果是对父母的大不孝。另外,不学习,不上进,不思考,缺乏科学的育儿知识和方法,是孩子的能力和潜力得不到应有的发挥,是不孝;使孩子身心受到伤害,是不孝;培养的孩子既无能,又无德,是不孝;培养的孩子有能无德,是不孝,也是最大的不孝。
3.感恩父母,独立生活
书中讲了舒宁的故事及西方父母对待孩子的案例,同时也分析孩子长大后独立生活的重要性。
4.如何与兄弟姐妹相处
婚后兄弟姐妹就是亲戚,是相对独立的一家人,在相处时要秉承一个基本原则,那就是在力所能及的范围内尽力帮忙,但要界限分明,经济独立,救急不救穷。
5.家庭要和睦,管教要和谐
在管教孩子时,夫妻要意见统一,对孩子说出的话要保持一致,即使有分歧也不要当着孩子的面指责对方,孩子出生后可以开个家庭会议,立下一个原则,明确分工合作。
【学习行动】
在管教孩子的过程中,经常跟家里公公婆婆意见会有所冲突,公公婆婆一直比较宠女儿,而我却觉得很不应该老是宠她。这点我觉得确实要去跟他们沟通好,明确自己在教育时他们要配合好,口径一直。
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雨露卡打卡第25天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀第八章第2节
营造孩子幸福成长的家庭环境
爸爸是严父,妈妈是慈母
【学习收获】
孩子的问题是父母问题的映射,如果孩子出什么问题,父母要首先从自己身上找原因。
1.四两拔千斤的引导
2.润物细无声的启发
书中通过故事讲述了他们教育女儿总是从一些事情中润物细无声地启发。
3.爸爸有时是严父
爸爸在关键时刻的引导和鼓励对小孩的影响非常重要。
4.欢迎女儿领朋友到家来
文竹老师在女儿领朋友到家里来,经常会留心观察每个孩子的衣着气质和言谈举止,之后设法找机会和女儿交流,了解这些孩子的家庭背景、成长环境、性格特点、学习成绩等,和她一起讨论和分析每个孩子的长处和不足,提醒女儿留心学习别人的长处,也注意不受某些不良习惯或者行为的影响,努力做到“近朱者赤,近墨者不黑”。
5.船过无痕的沟通
6.一天中的黄金时段
晚上一家人坐在一起就餐,一起聊天是黄金时段
7.凡事要提早,慈母要技巧
对孩子进行有关爱情、婚姻理念的教育,一定要选择适当的时机,用恰当的语言,在轻松和愉快的气氛中进行,就像和一个知心朋友分享你的人生经验。
【学习行动】
看书之后想到了我父母对我的教育,母亲虽然说经常都跟我们在一起,经常负责我们的衣食住行,但在我的形象中,父亲的教育对我来说感觉更加深刻。父亲总是在润物细无声地教育我们,努力上进,总是用他的行动影响着我们,特别感谢父亲用爱的方式一直激励着我们不断成长进步;而母亲一直任劳任怨的默默地为我们付出,把我当知心朋友一样,无话不谈,感觉自己真的很幸福!
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雨露卡打卡第26天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀第八章第3.4节
营造孩子幸福成长的家庭环境
家中有榜样
在引导与信任中长大
【学习收获】
榜样的力量是无穷的:文竹老师女儿的榜样就是她的小姨
文竹老师讲述了女儿在他们的引导与信任中不断成长的故事。
1.要学会向自己妥协和让步
2.初到美国高中所面临的挑战
3.以信任和等待面对女儿的反应
4.寻找出路,走出困境
5.积极进取,全面发展,走进哥伦比亚
【学习行动】
故事跌宕起伏,从中让我们感受到了作为父母对小孩面临挫折和挑战时的淡定与坦然,她女儿在面对挫折时的智慧与从容。现实生活中很多父母面对自己小孩遇到挫折或者挑战时经常都不够淡定与坦然,其实在这种情况下,父母更加要相信小孩,正确去引导与等待小孩的成长!
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雨露卡打卡第27天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀第九章第1节
大学平台-开拓未来的成长环境
做女儿知心的朋友
【学习收获】
文竹老师自女儿出生那天起,在爱女儿的同时,更是尽力理解女儿,努力做女儿知心的朋友。
1.未入学,先减压
文竹老师女儿还没有入哥大时老师就告诉女儿哥大里的同学都是学校的尖子生,让她做好心理准备,凡事尽力就好,如果她尽力后还是感到学习有压力或者跟不上就回州立大学去。人生是一场马拉松比赛,好的开始不等于好的终结,贵在努力和坚持。
2.用心灵倾听女儿
多年来,文竹老师和女儿之间一直保持着亲密、理解和信任的关系,关键在于文竹老师在任何时候都会用心灵倾听女儿,一起分享快乐与烦恼,做女儿信赖的倾诉对象。
3.珍惜和女儿亲近的每一个细小机会
4.人生重在选择,父母贵在引导
作为负责任的父母,在关键时刻,用适当的方法,恰当的语言,给于孩子合适的引导非常重要有必要,但孩子乃是最后的决定者和责任的承担者。
5.帮助女儿考前减压
作为一个称职的妈妈,当孩子站在山脚下,你要帮助孩子看到大山的巍峨,而不只是山路的崎岖;当孩子面对大海,你要帮助孩子看到大海的浩翰,而不只是波涛的汹涌;当孩子身在沙漠,你要帮助孩子看到不远处就有绿洲,而不只是漫天的黄沙;当孩子行走在密林之中,你要帮助孩子看到生命的勃勃生机,而不只是林中的猛兽;当孩子考前有心理压力时,你要帮助孩子减压,勉励孩子认识到,即使失败,仍可从头再来。
6.失败是成功之母
7.做孩子知心的朋友
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雨露卡打卡第28天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀第九章第2节
大学平台-开拓未来的成长环境
目光远大,脚踏实地
【学习收获】
文竹老师女儿进入哥伦比亚大学后便给自己定了排前五名的目标,并为这一目标不懈地努力。
1.凡事尽力,不放过细节
为了确保每门功课都能得到理想的成绩,文竹老师女儿在学业上总是尽自己最大的努力,不放过任何细节,力求准确、完整。
2.分享合作,高效快乐
大学学科科目多,任务重,文竹老师女儿为准备考试,常与同学分工合作,及高效学习又获得了友谊。
3.合理安排时间,高质量完成作业
文竹老师在女儿很小的时候就告诉她,健康永远是第一,学习第二,其他第三,并开始培养她良好的学习和生活习惯,逐步帮助、训练她合理安排时间的技能,以致女儿之后总是能够把握好事情的轻重缓急,合理安排睡眠、锻炼、学习、娱乐、社会活动等的先后次序和时间。
4.读书要技巧,文章见功夫
5.目标明确,取舍有度
每个人的精力都是有限的,如果同时去做很多事情,就很难将每一件事情都做好。文竹老师女儿心里有明确的目标,知道什么要取和什么要舍,因此在学业、社会活动、充足的睡眠上都把握得很好。
6.脚踏实地,实现目标
文竹老师的女儿始终认真、踏实、努力、使自己每门功课都维持在一个较高水平。因此也给她带来了非常多的荣誉。
【学习行动】
在看完文竹老师写的这节时,让我自己都觉得我也要向她女儿学习,认真、踏实、努力做好每一件事情,合理安排时间,永远把健康当着第一位,目标明确,取舍有度,高质量地去完成自己的目标。
在教育中完全也要融入这些教育,教育学生高效学会合作分享;学会合理安排时间,高效
高质量地去完成作业;永远健康第一,学习第二,其他第三;目标明确,脚踏实地,不放过细节地去努力实现自己的目标!
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雨露卡打卡第29天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀第九章第3.4节
大学平台-开拓未来的成长环境
校园内外都精彩
走向成熟,踏入哈佛
【学习收获】
1.老师女儿在哥伦比亚大学四年多的校园生活丰富多彩,丰富了她对生活的体验,也使她驾驭生活的综合能力有了进一步提高。
2.老师女儿在大学生活中也积极抓住实习机会去锻炼自己的工作能力,从中获得了知识,增长了见识,也锻炼了能力,更获得了友谊。
【学习行动】
考完老师叙述女儿的大学生活如此丰富多彩,感觉自己的大学生活太单调了。希望我们的小孩以后也能像老师女儿一样活出自我的人生!
我们时光无法倒回,但我们还可以把握现在和将来,让我们的人生活的也能像一束光,活出自我,活出精彩!
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雨露卡打卡第30天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀附录
为家长解忧篇第1节
防止沟通的障碍
【学习收获】
沟通的重要性
沟通的6大障碍
1.消极暗示的语言
2.在特定情况强调“你”
3.在外人面前训斥孩子
4.以居高临下的方式与孩子交流
5.用命令或者讥讽的言词
6.给孩子贴黑标签
【学习行动】
看了文竹老师讲的,想想自己平时跟孩子,家人说话的态度和语气,真的也是要好好去改正一下,今晚跟小孩和婆婆说话态度就很不好。因为心情不好,感觉跟谁说话都火气好大,结果伤害了家人。我想这个也是主要还是要去控制自己的情绪,心平气和地沟通才能更加理智与机智。必须要去好好修炼这方面,加油!
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雨露卡打卡第31天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀附录
为家长解忧篇第2节
引导孩子在冲突中成长
【学习收获】
1.冲突缘于沟通的障碍
2.不战而屈人之兵
3.让步不是怯懦
4.孩子的问题让孩子自己解决
【学习行动】
看了文竹老师讲的,确实人和人之间之所以有冲突都是缘于沟通的障碍,每个人的思想不同,都是认为自己的思想是正确的,而不接别人的思想。如果人和人之间能够很好地去沟通,把一些事情说明白,让别人更好地去接受自己认为对的思想,也认真聆听他人的思想,让两个人有思想的共鸣,我人和人之间就不会有冲突了。
在现实生活中,我们要让小孩去学会解决问题,我们家长给于稍微指导和引导就好,让小孩在问题中得到成长,在经历中不断成长,在成长中不断经历。
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雨露卡打卡第32天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀附录
为家长解忧篇第3.4节
孩子学习成绩下降、厌学、失学浅析
1缺乏沟通的技巧2对孩子缺乏尊重
【学习收获】
1当孩子遇到困难、受到委屈时,大体有四个主要环节与孩子进行有效的沟通。第一是接纳与倾听;第二是共鸣;第三是父母要将解决问题的机会和权力留给孩子;第四是引导。书中通过鹏鹏的故事展开叙述。
2.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的孩子。在孩子的教育中,我们要以平等、尊重和理解为基础,与孩子建立良好的沟通渠道,成为孩子信任的良师益友,用自己的真心和爱维护孩子的自尊心,保护和发展孩子的自信心,那孩子内心向上和向善的火花将永无止息,也就不会出现学习成绩下降、厌学和失学现象了。
微信名:许玉香
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雨露卡打卡第32天
【学习主题】
爱你孩子,不怕你不优秀附录
为家长解忧篇第5.6节
孩子学习成绩下降、厌学、失学浅析
3老师缺少爱心4家庭不幸福
【学习收获】
1.在孩子们的心目中,老师是权威和力量的象征。老师的权威是爱与帮助孩子职责的化身。作为家长,我们要教育和引导孩子遇事荣辱不惊,不畏惧权威。书中通过宁宁、嘉琳、小琴的故事反应了老师用爱心随时保护孩子自尊心和理解孩子的重要性。
2.夫妻不和,家庭不幸,孩子缺少应得的父爱或母爱,安全流失,以致孩子将更多的注意力用在了关注父母的关系上,也是孩子学习成绩下降、厌学、失学的一个重要原因。如夫妻缘分已尽,和平分手不是一个很坏的选择,但并不意味着双方对孩子的义务的减少,夫妻分手后要仍像朋友一样友好和睦相处,用心养育孩子,使孩子健康快乐成长!
【学习行动】
看了老师第5节中写的案例,提醒了我们教师在遇到孩子有情况时一定要多点爱心,多点耐心去了解孩子情况,结合实际情况去帮助孩子排忧解难,让每个孩子都能够快乐健康成长!