几天前就收到这本书，封面是清新的颜色，一个穿着树叶衣服的孩子与一只狗熊四目相对，这画面让我很喜欢。但是我并没有急着打开来看，而是先看了导读手册，细细看了作者是怎么构思和创作这样一本书的。
本书作者莱恩·史密斯是一位优秀图画书作家，2012年因在儿童图画书领域所取得的成就，被艾瑞·卡尔博物馆授予“卡尔荣誉艺术家”称号，2014年获得美国插画博物馆授予的终身成就奖。他的优秀作品《臭起司小子爆笑故事大集合》和《格林爷爷的花园》两次荣获凯迪克奖。
今天因为女儿吵闹，我随手拿过这本书读给她听，她安安静静的听，我读了一遍又再读一遍，读到最后声音渐渐变成呢喃，变得有些悲伤。读完了我又从头再看，你看孩子蹲在地上紧紧的抱住狗熊，但是狗熊走了，孩子只能回过头看着狗熊走远的身影。
你看孩子学着企鹅滑冰，他只是想找到玩伴，可是企鹅跳下冰窟走了，只剩下小男孩孤零零一个。
你看孩子跟着一群水母，你看孩子紧紧抱着大鲸鱼的头，但是鲸鱼喷出的水柱把小男孩喷到岸上去了。
然后他遇到一帮不友好的乌鸦，乌鸦衔起他的树叶衣服，可是乌鸦一张嘴，小男孩掉了下去，他落在一堆碎石上面。可是这堆奇形怪状的碎石并不是小男孩栖息的地方，他重重的摔了下来。看到这里，只觉得心疼，好想抱抱那个孤单的小男孩，给他一个温暖的怀抱。
小男孩继续他的旅程，寻找着他的同伴，他相信一定会找到的。他遇到几头犀牛，可是犀牛横冲直撞的样子好像不太好惹呀。他又看到森林里演奏的大猩猩，他跟着它们一起唱歌跳舞，可是大猩猩眼神古怪的看着小男孩。唉，还是继续寻找同伴吧，他走啊走，看到了乌龟，他趴在地上学乌龟爬行，可是乌龟走得好慢好慢，小男孩睡着了，醒来的时候，乌龟已经不见了。孤单的小男孩坐在树下，终于有毛毛虫愿意和他说话。可是毛毛虫最后都变成蝴蝶飞走了，小男孩伸手想抓住蝴蝶，可是，蝴蝶还是象迁徙的飞鸟一样走了。
小男孩走到了夜晚，看到萤火虫，看到连成一片的星星人，好像他的家人。可是天一亮这一切就会消失。他在海边一个蚌壳里面睡着了，做了一整夜的梦。他梦到自己沿着一路的贝壳找到了一个部落，那里全部都是跟他一样的人，愿意接纳他，陪伴他，你说，小男孩的梦会成真吗？
全书看完了，觉得就是心疼，这就是一个孤单的孩子，缺少爱的滋养。可他却勇敢的寻找自己的同伴，尽管一路走一路失败，但他相信总有接纳他的人在等着他。看了绘本我们是否也得到启示，应当给予孩子多一爱的陪伴，让孩子有满满的归属感。
有人说这本书只适合幼儿读，不适合小学生。我却不认为，我觉得书里有很多知识点。比如一群企鹅，一帮乌鸦。比如那些比喻拟人的句子，象一伙大猩猩在演奏，一列猴子，好象行军的士兵。比如那些优美的短句和那些成语，象一簇簇植物，生机勃勃，象一堆石头，奇形怪状，这些都是小学生可以学到的知识。可以学会如何运用这些量词及成语，也能看到那些比喻和拟人的句子是多么生动。
个人觉得这本绘本适合幼儿亲子共读，也适合低年级的孩子自主阅读。
