最近，工作特别忙碌，每天不停地备课上课听课评课批改作业……感觉自己就像一台流水线上的机器，不敢停也停不下来。以至于每天下班时，我都身心俱疲，奄奄一息。
每日的忙碌，让自己的心情也糟糕起来，总感觉看什么都不顺眼。这下我周围的人可麻烦了：老公小心翼翼，还是被我揪出好多毛病，于是免不了一顿指责；儿子战战兢兢，越害怕越出错，自然少不了一番教育；学生们也提心吊胆，可总有几个没眼色的，硬往枪口上撞，又怎么可能不挨批受罚呢？
于是越是心情不好，他们越是来惹我生气，越是生气，也就越觉得他们哪哪都是毛病，甚至觉得他们故意气我——如此恶性循环，我简直就像生活在地狱。
心情再糟，也要认真批改作业，决不能让心情影响了工作……这个孩子真可气，上次我批出的错误竟然一个没改正，该罚，不罚他都不会长记性……那个书写的乱七八糟，我都不知道说过他多少次了，我的嘴皮都磨破了，他的耳朵大概也起茧了，就是不好好写，真是气人！……
嗯，这本日记还不错，写的干净整洁，还配了小插画，看着真是一种享受……这个也挺好，把昨天学到的写作方法用上了，进步可真不小……咦，这个孩子写到了我：“……今天付老师没来上课，有同学说她去开会了，有同学说她颈椎病犯了请假了……看到老师那满满的一桌子作业，我真想冲进去帮她改……我们想上语文课……”一下子，我就像吃了好多芥末，鼻子火辣辣的，一直辣到心里。我没顾上看谁写的，赶紧拿了纸巾抹眼睛擤鼻涕。
我的小心脏啊！一会气得要死，一会儿又感动得不得了，我看，若没有一颗足够强大的心，无论如何也当不了老师，尤其是小学老师。
其实，当老师的幸福只有当老师的才懂。学生取得了一点成绩，我们会感到幸福；学生有了一点进步，我们也会感到幸福；节日里学生的一句真诚问候，我们会感到幸福；课堂上学生的一次精彩发言，我们也会感到幸福；看到学生整洁认真的作业，我们会感到幸福；听到学生关心的话语，我们更是感到幸福……
当老师的幸福那么多，那么唾手可得。可我的幸福什么时候被谁偷走了呢？噢，是我，是我自己不小心把它弄丢了。
当我时时刻刻瞪大眼睛盯着学生的缺点不放的时候，我的幸福就悄悄溜走了。如果我拿起放大镜去寻找学生身上的优点，我的幸福也一定会回来。因为“你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。”
朋友，你呢？你是生活在地狱，还是天堂？
