注:参加的拆书活动是草莓姐的成长沙龙的拆书战队第五季,活动链接
书籍:《游戏改变世界》
作者:[美] 简•麦戈尼格尔(Jane McGonigal)
译者:闾佳
出版社: 浙江人民出版社
出版年月: 2012-9
前两天翻了一下新到的《让未来现在就来》我这一怎么像拆书,有时间还是看一下《这样读书就够了》。
【Step1】精彩摘录:照抄原文 or 复述原文
作者通过各种游戏的案例来说明游戏的力量,游戏如何来改变我们。
但不知什么原因,哪怕游戏有如此多的种类,只要我们一玩起来,就知道它是游戏。游戏塑造体验的方式,在本质上有一些独特的地方。抛开类型的差异和复杂的技术,所有的游戏都有4个决定性特征:目标、规则、反馈系统和自愿参与。
目标(goal),指的是玩家努力达成的具体结果。它吸引了玩家的注意力,不断调整他们的参与度。目标为玩家提供了“目的性”(sense of purpose)。
规则(rules),为玩家如何实现目标做出限制。它消除或限制了达成目标最明显的方式,推动玩家去探索此前未知的可能空间。规则可以释放玩家的创造力,培养玩家的策略性思维。
反馈系统(feedback system),告诉玩家距离实现目标还有多远。它通过点数、级别、得分、进度条等形式来反映。反馈系统最基本也最简单的形式,就是让玩家认识到一个客观结果:“等……的时候,游戏就结束了。”对玩家而言,实时反馈是一种承诺:目标绝对是可以达到的,它给了人们继续玩下去的动力。
自愿参与(voluntary participation),要求所有玩游戏的人都了解并愿意接受目标、规则和反馈。了解是建立多人游戏的共同基础。任意参与和离去的自由,则是为了保证玩家把游戏中蓄意设计的高压挑战工作视为安全且愉快的活动。
【Step2】我的思考:描述与上述内容相关的看法、体验、感受
从小游戏都是自己的玩的很开心,但在家长的眼里就是洪水猛兽。通过这本书,让我对游戏的背后了解了更多。不同的游戏都有着它的共性与差异。而对我来说最感觉兴趣是如果利用游戏化的思维能让自己在重要的事情上不再畏难,让枯燥的事情做的更有趣点。
在知道游戏的四个特性后,我想到生活中也有一些例子会感觉游戏的化思想。如比较常见就是反馈系统,反馈简单而快速。在平时安装软件时,有一个进度条会让人更安心,没有进度条一直不动就会想这是不是挂,是否要强制关进程了。
最近参加的习惯培养的活动中,表把自己的标准分成三种高中低标准。感觉这个表好像游戏化的几个要点都运用上了。
- 目标明确:习惯养成的表层习惯不同达成目标的标准都清楚的列了出来。
- 规则:活动的规则到处可以,每天填表,达到不能达到都要做什么都有明确说明。
- 反馈系统:填表,突然想到之前听到每天的一个图标也会形成一个反馈刺激的奖励。随着时间的变动,图标的增加游戏中的分数一样。
- 自愿参与:自己参加也想玩好它,慢慢看到很多伙伴完成任务,感觉很受带动很大。
更有趣,更多反馈是我想到促进我前进的方法。
多思考:同样做一件事,为什么不让它更有趣一点呢?怎么让它更有趣一点。
多反馈:从另一角度来说就是把目标分解,小步快走,让自己能看到自己的成果。
【Step3】我的行动:写明上述启示将如何运用到自己的生活或工作上
这两天看到回顾也一种看到快速看到分数上涨的方式,要加强把回顾的完成率。多思考怎么用游戏化的思维让它更有趣一点。
1号补丁主动挑战障碍进入心流:把番茄的统计表捡回来看,每天看到番茄的收割。
2号补丁:保持不懈的乐观: 番茄只会多不会少的。婴儿学走成长心态
3号补丁明确的目标和可操作性步骤:日计划、分享督促、番茄督促、回顾复盘。快点学习整理实践各阶段的清单。
4号补丁更有把握的成功:小方面专注25分钟。全天按情景来选努力方向,结果评价灵活。
5补丁更强的社会联系:珍惜小组,用同侪力量一起成长。
6号补丁更宏大的意义:嘿嘿我也能从容生活
7号补丁全情投入:游戏激励我们更积极主动、热情洋溢、自我激励地参与到自己正在做的事情当中。想办法不断改进,让过程更有趣一点。
8号补丁人生的升级。游戏帮助我们感受到更多的奖励,让我们全力以赴。游戏中缋效以进度条、点数、级别和成就的形式看到成长。可以统计的时候用一用。
9号补丁和陌生人结盟:在俱乐部的作用就是这一方面。
10号补丁游戏让我们更容易接受好的建议,并尝试培养更幸福的习惯:坚信自己会遇到更多榜样,成长的路线不暂时不用担心。
11号补丁可持续的参与式经济与游戏相比,现实难以持续。然而从玩游戏中得到的满足感,是一种无限的可再生资源。:把在社团中成长,当作一个游戏来玩,自己要多反馈,多共享,通过自己的成长和帮助他人的过程获得满足感。
12号补丁人人时代的华丽制胜:怎么越来越感觉这本来就是一个游戏。
13号补丁合作的力量:参考、借鉴、帮助,努力形成我们的系统,好像就是这样的。
14号补丁现实凝滞在眼前,而游戏让我们共同想象和创造未来。