昨天去买菜,交款的时候,孩子忘了用9折卡。
我们总结忘记的原因。
我先说自己的原因,是不是因为他交款的时候,我又去拿别的东西了,让他分心了。
他说,碰到一个同学,忘记人家名字了,觉得尴尬,就想赶紧走,免得一起在路上更尴尬。
他说,还有对他很凶的一个女收款员在。所以他那时候,专门找到一个男收款员。
那时,我完全忘记了非暴力沟通,辜负了那个大群里亲们的分享,也没想到钟华和海勇给我的嘱附:做观察者,倾听者,不评价,只回应情绪。
我当时傻不拉叽地说,下次你就试试迎难而上,直面自己的尴尬,可能你就超越自己了。我还巴拉巴拉说了一堆。超越舒适地带之类
那好吧,他很平静的答应啦。
我们又走大约走了五六分钟,说其他什么事儿我都忘了。
快到家的时候我说,哎呀,我应该用非暴力沟通的方法来说,我收回刚才的话,应该怎样怎样……我俩切磋着,平静地回家了。
昨天没作业,他想玩一会儿。
我听到他在给别的同学聊天出主意,有关租房的事。
我就开始捣乱了。
因为我的手指头受伤了,所以就不断的把他叫出来干各种活儿。
他一直很合作地做。
之前十天,这些活都没让他干,因为他作业多,他一直在里屋呆着。我在外屋。
也可能作业不多,可能他就是能靠山就靠山,不想干活。不想运动。
昨天实在没家务活儿干了,我们就讨论了旅游的事。
他也喜欢旅游,喜欢看自然风景。
他说,那好吧,我再去查查。
他也觉得春假的事儿应该提前准备了,提前买机票便宜啊。
针对孩子忘记提前计划春假的事儿,我觉得他做其他事儿也是磨蹭的,比如,实习的事儿。
比如,前三个学期的假期安排,都催是到最后,家长催来催去,他才定下来。
比如,买相机,他观察了一年。
功课,考试,作业,他都会提前预习,提前准备的。至于之后是否总结,不知道了。在开学前都会找到网络书啊。
针对我的吐槽,孩子爸爸说,现在就是时候啊,还没放假,就做计划呗。我说,如果不定到计划里,就会被生活中的紧急不重要的事儿挤推着忘掉。
孩子说,确实应该提前定计划,但是我平常做的事也是紧急而重要啊,都不能拖的。
我是觉得,他跟计算机小组的同学讨论作业的时候,时不时就会聊点儿其他的事儿,聊的时间太长了。
他可能把交往需求和写作业的需求放在一起满足了,我希望他把这两个需求剥离开来。
他也同意,但是这可能是他一直以来的习惯,所以,一时改不了。
除非用新的习惯来替换?
他参加过一些聚会,可是觉得跟聚会的人都没有共同语言,参加完之后也一无所获。其实他也挺馋的,吃了很多好东西。
他还是不想再去了,包括在教会的聚会。
他就喜欢呆在家里,自由自在的安排一些事儿。
昨天晚上,不知道啥时候开始帮助别人做编程作业。他说有个同学在交纳作业的最后期限前三个小时,让他帮忙。
在我的催促下,他跟别人说,只能帮你们到12:00了。
到点儿了,他却咳嗽的我俩都睡不着了,我起床去给他冲一些咳嗽药喝。他向我道歉。
我说前几天我咳嗽影响你。他说没事,我一点都不受影响,你敲鼓都没事儿。
他这个小组,其他同学的功课好像是不定时的,随时就会来提问。
他觉得这样既可以帮助别人,也可以提高自己。