这周是线上教学的第九周，上周末刚刚放了清明节三天假。假期里的作业，有部分孩子没有好好完成。可能是因为现在老师无法当面问他们要作业，所以就偷懒；可能是因为家长没有看到作业，没把手机交给孩子，而导致孩子漏写作业。不管什么原因，作为学生，不写作业总是不应该的。周二开学，针对假期作业我们召开了一节名为《自律的你，会是今年最大的赢家》主题班会。
班会开始，我先让孩子们谈一谈什么是自律？班里表现最好的那部分孩子积极回复：“每天按时上课是自律，每天按时完成作业是自律，积极进行课外阅读是自律，积极锻炼身体是自律……”答案回复的积极而准确，因为这都是他们平时做的。而那些平时作业完成不理想的，上课不会按时的部分孩子，始终是默不作声。我点名让其中几位回复一下，半天没人应。我猜想：这时候那几个孩子一定吓得大气都不敢出了吧！为了“感动”一下那部分不吭声的学生，我就借用网上报道的房顶、大队部、半山腰蹭网学习的典型事例，让他们感受一下自律的学生身上的优秀品质。最后，出示我们班各种优秀学生作业，用身边的榜样来引领大家，争取做一个自律的学生。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”这是我在每个星期的主题班会课上，总要引用的一句诗。我一直在不断提醒他们：现在的我们就正处在播种阶段，我们要用心去播撒，将来才会收获满满。自律，说起来简单，做起来很难，坚持下来更难。特殊时期的自律，显得更为重要。要让孩子们做一个自律的人，我自己就先要做到。我愿意用自己的行动来引领孩子们，在自律的路上勇往直前。
