正面管教之立规矩

今天聊聊正面管教的一些浅显的见解(仍在学习中),一个妹妹苦恼如何教育孩子的问题:因为有老人帮忙带孩子,所以不论是教育还是习惯都存在很大的差异。所以当问题出现时,会有很多不可控的因素。然而这个时候妈妈很可能就会变身“小怪兽”。

一般这种情况都是源于“规矩”没立住。规矩不成功多半源于大人。首先大人可能就不知道什么是“规矩”,纵容溺爱孩子的家长,心中也没有规矩,更别谈给孩子立规矩了。其次就是 大人明明知道什么是规矩,却总是妥协。没有原则的爱,只会让孩子永远不把大人立的规矩当回事。还有一种情况就是大人凭着自己的情绪立规矩,这种情况的大人,知道什么是规矩,也勇于立规矩,但立的规矩却完全是为了发泄自己的情绪。

如何立规矩并且执行呢?

首先,我们父母要理解这个“规矩”是把双刃剑,不单单规范着孩子的行为,同时也在监督着父母的言行举止。所以与孩子一起指定规则,在双方都认可的情况下指定规则是更容易坚持并能长期执行下去的。

其次就是执行的时候,一般执行的时候最先耍赖的一定是孩子,孩子可能会大哭大闹,那么这个时候我们选择静静的看着(面无表情),等他们筋疲力尽的时候看到妈妈并没有因为她们的任何行为而改变态度,他们就会选择放弃了。妈妈用这个当时告诉孩子:你的无理取闹不管用。等孩子发泄完情绪,我们再把规矩拿出来一起跟孩子协商该怎么继续坚持。

爱是人类的本能,比较感性,尤其是面对孩子的时候我们的爱几乎是很容易失去原则性的,所以立规矩是大人责任,同时也需要理性的去对待。立规矩同时还能守住规矩,需要爱和理性的分量都刚刚好。

《精进:如何成为一个很厉害的人》一书里有这样一段话:这个世界上多的是短平快、付出马上就有回报的立竿见影的事,也多的是需要长期投入、靠矢志不渝的坚持才有大成的事。只不过,对前一种人们常常趋之若鹜,对后一种人们却避之唯恐不及。这段话,既适用于孩子,也适用于每一个大人。

所以说教育是一门艺术,需要我们一直琢磨。共勉!


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