民权坚持分享第354天，为爱存款坚持分享第189天，2020年2月14日
儿子：
1.晚上睡前给我读了两个故事，读书主要是要有兴趣，喜欢读，以后多关注到保持他对读书的兴趣。
2.晚上完成一页练字，写的也不错。
3.虽然有些不高兴，最终还是完成作业，人生很长，要让孩子按照自己的节奏跑，不要总与别人比。
自己：
1.下午参与集体约练。
2.这两天情绪不好，上午又对儿子发火了，中午能主动跟儿子道歉。
老公：
1.由于没带书，下午给儿子抄书上的题目。
2.给儿子语文打卡。
3.中午我和儿子吵架了，过来安慰我们。
约练反思
今天集体约练的主题是“停课不停学，如何更更高效。”
1.关注正向，要有大的学习观。
学习不仅是学习书本知识，还有家务劳动关注疫情，手机等电子产品的应用等。
2.营造家庭氛围。
一是多赞美。二是孩子越用越有用。三是比如画画，做手工等。
3.家校共育，多体谅老师们的不容易。
4.有三种状态：
不高兴不学习
不高兴学习
高兴学习。很难处于第三种状态。
5.要把学习当成是一种快乐的感觉传递。
