这是《Beyond Feeling-- A Guide To Critical Thinking》读书笔记的第九篇,书本的第六章“证据是什么?”第二部分。
上一篇文章提到了如果我们想要成为一个具有批判性思考能力的人,我们应该要重视证据的重要性。当我们评价自己和其他人的看法,我们需要了解各种各样的证据。这就需要知道每一种证据的价值和局限性,以及提出恰当的问题来进一步确认证据的可信度。下面就是重要的另外四种证据类型:(前四种类型请参照:https://www.jianshu.com/p/6c9e2bc45faf)
1. 专家意见。
专家意见相对来说比较具有可靠性。但是同样的,询问名人证言的问题同样适用于专家。并且这个专家是真的这个领域的专家吗?
2. 实验。
对于实验出来的结论,我们应该询问:这个实验结论可以被其他研究者复制吗?这个结论的适用性有特殊限制吗?
3. 调查与统计资料。
统计资料通常指关于某个群体的可量化信息,这种信息是通过与该群体中的某些个体的信息的总结推论。我们可以询问:统计资料的来源是什么?可靠吗?样本量有多大?抽样调查的话,抽样具有代表性了嘛?调查问卷具有诱导性嘛?其他的调查确认了本调查的结果吗?他的统计意义在于哪里?为什么?
4. 正规观察。
在正规观察中,有独立调查和参与式调查。对于参与式调查,我们要询问:观察者的在场有可能改变被观察的行为吗?足够长时间的观察可以证实所得出的结论吗?结论是过度概括了吗?
5. 研究评述。
这种研究是在对某个主题已经做了大量调查研究之后进行的。评论者考察所有已做过的学术研究,然后总结比较他们的成果做出该主题当前的知识现状的综述。这就像是毕业论文的综述。对于研究评述,我们可以询问:评论者的结论看起来是合理的吗?评论者有遗漏任何相关的研究吗?有所有研究的文献目录吗?
除此之外,另外一个可使用于所有证据的一个问题是:这个证据与所有提出的观点有关联或者因果关系吗?
如何评价证据?
我们都喜欢把自己视为完全客观的,对每个议题的正反两面都平等地开放。但是,事实很少如此。即使在评价之初我们没有就某个议题采取坚定的立场,但由于我们整体上的生活哲学、我们的政治或社会观点、对相关议题的看法或我们对于各种观点相联系的人们的态度,我们通常也将“倾斜” 于某一个方面或其他方面。这种倾向性也称之为偏见。它可能微不足道,一直对我们的判断很少或没有影响。另一方面,这种倾向性可能达到足以妨碍批判性思考。我们越倾斜于某个议题,我们的思考缺陷可能就越严重。