学透临界知识。(查:什么是临界知识?)
掌握底层规律、底层逻辑。
举例:大雁南飞,靠近原则、对齐原则、避免碰撞。在一个集体中,有原则,底层逻辑,产生规律的行为表现。
为什么要学习临界知识?大道至简。
毛泽东论持久战:抗日战争的底层逻辑是时间和空间的博弈。
书单:《穷查理宝典》、《模型思维》。
冰叔拆书分享三条临界知识:
1.复利效应
巴菲特90%的财富来源于50岁以后。注重积累,产生放大效应。增强回路。
“人生就像滚雪球,重要的事发现很湿的雪(底层)和很长的坡(时间)。”
很多临界知识是可以跨界的,迁移使用的。
人脉:让自己变得更加优秀,吸引更优秀的伙伴,越来越优秀。
2.概率论
正态分布、决策树理论(计算概率,评估可行性)、小概率事件。
3.黄金圈
挖掘问题背后的原因:为什么要做这件事?目的,愿景,理念,价值观。
反思:自己做的不好的地方。(复盘)
我做得不好的事情是什么?我当时是怎么考虑的?如果我重新做会有哪些改进?
从小事反思,深入突破;把生活案例化处理;培养写反思日记的习惯。
富兰克林13条反思:谦虚,沉默寡言,清洁,镇静,节制,贞节,生活秩序,俭朴,中庸适度,公正,诚恳,决心,勤勉。并有标准和榜样,列表对应反思,校正自己的行为。
最后,冰叔寄语:不要说“我知道了”,而要说“我做到了。”
课后练习打卡作业:
1.复盘三点听课收获:
(1)要学习一些临界知识,了解一下模型,原理,让脑子中一定模型和原理的存储,再在生活中运用、思考、实践。购书《模型思维》、《好好学习》。
(2)巴菲特:“人生就像滚雪球,重要的事发现很湿的雪(底层)和很长的坡(时间)。”运用一些临界知识,思考自己的生活和工作方式,不急于求成,修炼自己的同时,让时间来说明。
(3)多问一个为什么,多想一下为什么。挖掘问题背后的原因,从目的、愿景、理念、价值观等宏观层面,看到事情的本质,有了方向和思路,方法和途径就是捎带着的了。
2.写一篇反思日记:
我做得不好的事情是什么?我当时是怎么考虑的?如果我重新做会有哪些改进?
(最近在看彭小六老师推荐的书,自学“图解翻译”,就以图解的形式输出今天的反思日记。不足之处:框架有一点了,但文字还是很多,说明还需要修炼,怎样把思想通过简图的形式结构化的呈现出来,还需再练习,一个需要练习成为习惯的过程。)